推 m1432012165:甚麼樣的題目？在遠低於光速下，狹義和古典基本上是 01/23 15:49
→ m1432012165:相容的吧?Y 01/23 15:49
→ Splendor0905:構成物質的最小粒子不是分子嗎= = 01/27 10:15
這裡的問題不在物理本身，而是教育理念或者制度。
台大物理系高涌泉教授曾經舉某年國中理化的題目為例，
該試題用牛頓力學與狹義相對論，會得到不同的答案。
我們都知道狹義相對論比牛頓力學更精確、適用範圍更廣，
從尊重真理的角度，我們當然應該選擇狹義相對論的答案。
但試題的委員認為國中生沒有學過狹義相對論，
考試的主要目的也是測驗牛頓力學，
所以應該仍然繼續堅持牛頓力學給的那個錯誤答案，做為官方的標準答案。
很荒謬？但這是已發生過的事實。
回到原本的問題也同樣。
在道爾吞的時代，甚至連原子都還不是已經被確定的東西，
怎可能會知道存在比原子更小的單元：夸克、電子？
但是排除當時的時代背景，純粹就我們現有知識已確定的東西，
說原子已經是不可分割的最基本粒子顯然是錯誤的。
要選哪個答案，就得回歸到妳對教育觀點的價值判斷，而不是物理。
※ 引述《AnneTung (Anne)》之銘言：
: 標題: [解題] 原子並非構成物質之最小粒子？
: 時間: Tue Jan 15 22:47:59 2013
:
:
: 1.年級：國二
: 2.科目：理化
: 3.章節：南一，第六章，分子與原子部分
:
: 4.題目：構成物質最小粒子並非原子
: 5.想法：
:
: 這是講解分子那一小節後面的是非題第一題，我跟學生說這個選項是錯的，亦即原
: 子是構成物質最小粒子，但沒想到答案給圈......
:
: 雖然覺得是答案錯了,也有找其他參考書寫到此題應為叉，
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: 但還是確認一下比較好，謝謝大家！
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: ◆ From: 140.120.233.18
: ※ 編輯: AnneTung 來自: 140.120.233.18 (01/15 22:48)
: ※ 編輯: AnneTung 來自: 140.120.233.18 (01/15 22:50)
: 推 YmemY:他們緊接著就學到質子中子電子 這一題是圈 除非是"道爾吞"說 01/15 22:55
: 推 j0958322080:前面有說是根據道爾吞的原子說嗎?? 01/15 22:55
: 推 hank2579:我覺得是圈耶 因為只有中子/電子/質子並不能構成物質 01/15 22:57
: → hank2579:前提是道耳吞原子說 01/15 22:57
: 推 j0958322080:那樓上你覺得p, n, e算是物質嗎?? 01/15 23:08
: 推 DKer:這個章節最容易騙人的就是道耳吞跟現代物理的兩種看法 要小心 01/15 23:11
: 推 hank2579:我有說前提啦XD" 當然P N E 是物質~~ 01/15 23:19
: 推 hank2579:我在教這裡的時候有提醒說後面道耳頓會被推翻 01/15 23:23
: → mp823:直覺反應...給O 01/16 21:56
: 其實前幾節已提到道耳吞原子說，但這題並沒有提到道爾吞
: ※ 編輯: AnneTung 來自: 140.120.233.18 (01/17 17:51)
: 推 dogs1231992:我也覺得是O 中子星算是由中子構成 也是一種物質 01/19 01:32
: 推 holgaga:我想應該是分子喔 H2O在繼續分割就不是物質了@@ 01/21 23:55
: 推 marra:to 樓上：如果"物質"是element的翻譯，那應該是是原子，不是 01/22 14:32
: → marra:分子 01/22 14:32
: 推 FANTASYIORI:請老師去翻一下您說的那個章節,看清楚亞佛加厥說的 01/23 01:56
: → FANTASYIORI:分子是保有"物質組成與特性"的最小粒子 的確不是原子 01/23 01:57
: → FANTASYIORI:您的題目也是問"物質" 01/23 01:58
: 可是我後來在翰林的大滿貫總複習看到表格中寫原子跟分子的比較時，寫到原子
: 是構成物質的最小粒子耶，而分子是構成物質且有物質特性的最小粒子......@@
: 而且分子不也是由原子組成的嗎〈陷入混亂〉
: ※ 編輯: AnneTung 來自: 140.120.82.5 (01/23 09:26)
: ※ 編輯: AnneTung 來自: 140.120.82.5 (01/23 09:30)
: 推 FANTASYIORI:只能說,在這一小節裡注重的是亞佛加厥說的@@ 01/23 12:17
: → FANTASYIORI:至於物質以純物質來說,分為元素跟化合物,這剛好可以解 01/23 12:18
: → FANTASYIORI:釋您所說的大滿貫裡的兩種說法,應該是如此吧,不是教理 01/23 12:19
: → FANTASYIORI:化的,但有時教學上的確會遇到此一時彼一時的不同說法 01/23 12:20
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