推 m1432012165:已閱讀該文，確實有誤；我所言之相容是指預測結果 02/01 01:19
→ m1432012165:抱歉用詞產生誤解。 02/01 01:21
→ m1432012165:不過此題目僅時間定義未嚴謹，選項的提供不致產生錯誤 02/01 01:23
推 m1432012165:但你引用文中提出的實用主義觀點的確值得深思 02/01 01:26
→ alamabarry:我只有一個疑問~~不管科學如何發展 02/01 01:38
→ alamabarry:如何證明自己所認知或發現的東西是"最"小的粒子 02/01 01:39
→ alamabarry:我想此題最佳的考法~應該說明時代背景 02/01 01:40
推 m1432012165:因為真正的真理並不存在(或是無法得知)啊 02/01 01:40
→ m1432012165:沒錯，時代背景!!這無論在哪個領域都是這樣的 02/01 01:41
→ m1432012165:佛洛伊德精神分析、馬克思甚至是"錯誤連篇"的亞里斯多 02/01 01:42
→ m1432012165:德<物理學>，對於當時而言，都是正確的 02/01 01:42
→ m1432012165:可參照孔恩的[科學革命的結構] 02/01 01:44
→ condensed:若撇開教育，純就科學，我們無法證明我們發現的是"最小" 02/01 11:15
→ condensed:正如同我們無法證明狹義相對論已是最精確，我們仍然保有 02/01 11:16
→ condensed:物理知識在未來被更新的可能性，這是科學的"不確定性"。 02/01 11:17
→ condensed:至於在一般的考試裡，主要目的應該是引導學生認識這個世 02/01 11:19
→ condensed:界，歷史則是其次。(這是我對教育的觀點)我並非認為歷史 02/01 11:21
→ condensed:不重要，只是對一般多數的普通學生，了解物理比記憶物理 02/01 11:22
→ condensed:史更有意義。所以試題的設計，就應該要能反映事實，而不 02/01 11:23
→ condensed:是基於其他目的與之相違背，尊重事實，也是一種科學精神 02/01 11:24
推 marra:沒有什麼是確定的，都只是被觀察/實驗結果廣為支持的"理論" 02/02 04:29
→ marra:這就是"科學"和"數學"的最大差異啊！(個人意見) 02/02 04:30
推 YmemY:完全同意樓上~~ 02/03 15:08