→ combine0415:因為他資歷豐富 想必遇過很多學歷好的老師 那這些老師04/09 11:31
→ diego99:一些推論我是認為沒有不合理就是04/09 11:31
→ combine0415:是很多都沒辦法把學生帶好還是怎樣 不然為何這麼不同04/09 11:32
→ combine0415:意這句話 04/09 11:33
→ diego99:你認為老師無法把學生帶好這種事，04/09 11:33
→ diego99:會有人願意說給其他老師聽嗎？04/09 11:34
→ diego99:而實際上，似乎文章內容也沒提到像你說的這些吧？04/09 11:34
→ combine0415:如果這是一個事實 又在進行討論 那有什麼不可以04/09 11:35
想了一下，我分享這學期的經驗好了
學生是雄中高二自然組，這是我上學期最後第二個禮拜接到的案件。
學生當時的情況，媽媽是告訴我他之前的數學段考很少超過40分，
媽媽詢問過學生之前的的家教老師，只回應
「一開始的算式沒問題，但後面就會算錯」
從那時候開始，到之前雄中考完第一次段考，
學生的成績暫時成長到68分，
雖然之後的成績是怎樣未知，
但媽媽有和我說他之前沒考到這成績過。
---
到底這樣的經驗與com大的推文有什麼樣的關聯呢？
這學生在我開始教之前，
他的媽媽是找雄中的現職老師當他的高中家教，
我想雄中老師的資歷絕對保證比我還要好，
偏偏我給學生更實質的幫助。
但這樣能得到這位雄中老師無法將學生帶好的結論嗎？
應該只是那位老師的教學方式無法讓這位學生接受或認同，
否則雄中的老師有那麼多位，媽媽又何必找那位？
但這樣能夠得到只有我才能提昇這位學生成績的結論嗎？
教得比我好的老師比比皆是，
我也只是運氣好被家長找到，又很剛好看到學生可以改善得部分，
不小心有經驗知道如何幫助這位學生罷了。
如果是其他資深板友教這位學生，我想成績沒90也有100了吧 :)
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 219.85.139.204
※ 編輯: diego99 來自: 219.85.139.204 (04/09 12:34)
→ diego99:不過這案件反而給我很大的鼓舞就是^^ 04/09 12:45
推 banach:d大，換成資深版友也可能跟那位雄中老師一樣耶~ :) 04/09 21:44
→ banach:你們就是頻率合得來~ XD 04/09 21:45
→ diego99:我的意思是，我不會因為把這學生帶起來， 04/09 21:52
→ diego99:就說我的能力好過其他老師，因為這也是不同的事情。 04/09 21:53
推 Wantai:我喜歡這種說法 我本身不喜歡由學生成績評斷其他老師的好壞 04/10 00:59
→ Wantai:除非是職業道德出了問題的老師 否則我覺得學生有時成績不佳 04/10 01:00
→ Wantai:是因為原本老師的上課方式不適合他 04/10 01:00
→ Wantai:但像d大這樣有經驗的老師 就會在短時間調整找出適合這位 04/10 01:01
→ Wantai:學生的教學方式 04/10 01:01