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各位好 目前遇到一個升高三物理教學安排的問題 學生為自然組學生,所以學生高二時物理上的內容為基礎物理二B 而學測範圍是"基礎物理一"與"基礎物理二A" 由於基礎物理二A是設定給社會組的學生念的 所以難度較簡單內容也較精簡 目前正為學生做學測複習安排計畫 但學生的學校卻在暑假安排的複習考內容是 基礎物理一 1~4章 基礎物理二B 1~4章 個人覺得安排蠻亂的有點不知如何下手 且市面上大部分的學測複習講義都不會包含 二B的部分(只有二A) 只有指考的複習講義才會有包含到二A的複習 對於學校後續複習考的安排 都是基礎物理一考一點 基礎物理二B考一點 請問在教學上該如何安排呢? 另外由於學生之前沒有學得很好,所以很多都要重新上一次 但章節跳來跳去有點不知怎麼串連 AB難易度也相差很多 書籍也沒有適合的 所以目前蠻困擾的 謝謝 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.33.6.152
buttercrab:我們的作法是以B為主體(因為學生是理組)複習 07/13 10:59
buttercrab:這樣的話像基物的第三章就不用run了 然後等B教完 07/13 11:01
buttercrab:再把B沒有包涵到的基物(或A)補足 如果會上不完 07/13 11:02
buttercrab:那像基物第一章就淺淺帶過 第二章丟給化學(誤) 07/13 11:03
buttercrab:總之 理組的學生還是要以理組的方式來當主軸 07/13 11:03
alamabarry:所以各位也是這個時候買"指考"的複習講義嗎? 07/13 13:21
alamabarry:感謝解惑 07/13 13:21
diego99:數學科我現在全部都自己做了0.0 07/13 16:35
diego99:現在講義還是有不少超出學測指考考綱的內容 07/13 16:36
diego99:想說乾脆自己用一用,比較不會讓學生困擾... 07/13 16:37
diego99:阿!這篇是物理@@... 07/13 16:38