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各位家教同仁好! 「有熊老師陪你教數學」 是小弟的一項志願服務計劃 從國一上、第一堂課開始, 把這幾年來,我在學校、補習班代課、擔任家教,所累積的教學心得, 分享給所有想教小朋友國中數學的人。 板上有許多已經從事家教工作的朋友, 可以藉此來交流一下對於國中數學、數學教學的見解。 在影片裡,我不只是「教數學」 -- 當然我該教的都會教; 但是在示範教學之餘,我會特別提點各個章節「該怎麼想、該怎麼講」 以及學生可能會有的誤會、壞習慣。 很多學生把數學當成「把公式背起來,然後把數字套進去」; 然後一遇到變化題就錯, 於是覺得題目太難、數學就是「有聽懂還是會考很差」 或是最經典的「我只是粗心」 其實這些都是不正確的學習、學生多半都沒有真的學懂,在影片裡我都會提醒, 除了各個章節要怎麼帶學生去「正確看待這章要學的」 甚至是課本上沒提到的 「怎麼解釋負號、負數」「怎麼變聰明」「如何快速抓取 公因數、公倍數」…… 因為影片是定位在「陪你 教數學」, 也是給想教小孩子數學的 家長、家教、老師、(想教會別人的)班上同學們看的; 所以我們的進度會比學校提前兩週左右。 這兩天上線,就先發佈了前面四集: 1. 【為什麼要學數學?】 http://www.youtube.com/watch?v=qMsj4MyT_ns
學生都很愛問:「為什麼要學數學?」 我的說法是「學國中數學,是為了要 "降低對於「智能」「記憶」的依賴"」 這集裡我順便介紹了「方程式求解的精神」, 也提到了在免試升學的時代,我建議採用「螺旋式教法」來安排進度。 2. 【數學要怎麼教?】 http://www.youtube.com/watch?v=WL-4g4OFl6s
除了分享我的教學心得、正式說明了「等量公理」外, 因為是開學的前幾堂課,所以這幾集我補充了一些「國小算數的進階思考」 像 「全部減一半剩一半」「分數變兩倍、分母變一半」,還有一個「提拉米蘇定理」 在影片裡,我說明了「(學生)自己要懂,為什麼要這樣算」的重要 以及, 這些算數技巧都要靠「身教 (老師不斷示範)」才能讓學生沒壓力地習慣著這麼思考 另外,我還介紹了「漫畫家、導演 的工作在做什麼?」 -- 我很強烈的建議,教師(尤其是家教) 在學生計算時,可以「閒聊」 幫他們補充科學知、了解其他職業的特色、補充對文學和藝術的賞析能力…… 3. 【為什麼數學考不好?】 http://www.youtube.com/watch?v=VBMz0p1SRD8
在這集,除了說明了各種「學生數學不好」的情形外, 還教了國中第一章的「分配律」「結合律」「負號的意義」 另外,用一個「分子料理」的例子,來說明如何當一個「智識型的廚師」 4. 【要如何變聰明?】 http://www.youtube.com/watch?v=Z7ArQM_77_s
在國中數學,大多數「聰明」的學生,多半是對數字很敏感 有的人是因為聰明、有的人則是國小老師教得多、或是國小有補習、補資優數學 在這集,我說明了如何加強「對數字的關聯能力」 也介紹了一些該知道的算數技巧。 「 ÷5 是 ×2÷10」 、 「87.5% = 7/8」 …… 要如何思考呢? -- 有熊老師陪你教數學 (影片放在youtube頻道) YouTube 頻道 http://www.youtube.com/channel/UChi0FIp45pS48dlOUH2U4WQ/ Facebook專頁 https://www.facebook.com/Teacher.Koala 歡迎前來分享教學心得 (也可以來問問題喲~~) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 101.3.47.190
lily36501170:硬是要PO啊...先噓... 08/03 01:50
oodh:我不懂,分享家教經驗,不正是這個板的目的嗎? 為何要噓? 08/03 02:01
oodh:板主在刪文後,有和我溝通過了,我也修改了一些句子,他沒意 08/03 02:02
oodh:見的話,應該就是ok的吧? 08/03 02:02
oodh:附帶一提,之後每一集更新,我都會在推文或回文補上 08/03 02:05
eternalglad:我也不懂幹嘛噓... 謝謝原PO的熱心 08/03 02:53
lion1980:我想你PO到 need_student 會比較適合 在Hometeach肯定刪 08/03 03:00
FATTY2108:很有心 08/03 06:31
FATTY2108:有高中是嗎?? 08/03 06:32
FATTY2108:謝謝有熊老師讓我看到我教學上的嚴重不足的地方 08/03 06:37
bunjie:推一個 真巧和我教國中小的理念蠻像的 08/03 07:03
bunjie:計算對我的觀點除了解題 很多時候是在"優化" 08/03 07:04
bunjie:也就是你在想辦法做最有效率的解法 08/03 07:04
bunjie:壓縮解題時間後 得到的好處就如原PO所說的 08/03 07:05
bunjie:螺旋式學習法蠻重要的 對於自修習慣的人來說 08/03 07:31
bunjie:這種方式是很習慣的方法 事實上 微積分也是這樣的學法 08/03 07:31
bunjie:可以查查楊維哲的"對微積分教學的一些小意見"這篇文章 08/03 07:32
bunjie:對於科普書的涉略 我覺得某種程度上 就是螺旋式學習 08/03 07:33
marra:鏡頭有需要這麼近嗎? 臉好大 @@ (有點嚇到…) 08/03 07:45
marra:什麼是:降低對於"智能"的依賴? 08/03 08:09
bunjie:我在想可能要表達的是有系統的學習吧XD 08/03 08:39
bunjie:因為這樣勝過每次都亂TRY方法 但是初期學東西應該都免不了 08/03 08:39
bunjie:會經過這樣的路程 久了就有自己的幾套工具 很快就找到方法 08/03 08:40
bunjie:不用每次都一直花腦筋想東西 08/03 08:40
happymen:謝謝熱心分享 08/03 08:42
marra:如果bun大的解釋是作者原意的話,我不同意耶! 08/03 09:41
marra:我覺得數學的學習,應該要訓練小朋友發展"智能"才是正途 08/03 09:42
marra:當然,對於考試而言,可能不是最佳化成績的好方法就是了… 08/03 09:42
lily36501170:好吧對不起我錯了 補推 08/03 10:32
lily36501170:只是上一篇被刪有勇氣再PO一篇啊 08/03 10:33
bunjie:其實我覺得是他的用詞比較突兀些XD 可能是要吸睛吧 08/03 10:39
bunjie:但其實發展智能和獨立思考我覺得一體兩面的感覺 08/03 10:40
bunjie:只是說發展智能聽起來感覺像是發展IQ? 08/03 10:40
bunjie:會懂得只到學到的東西怎麼應用在日常生活中 08/03 10:41
bunjie:比起只會當考試機器好多了(雖然一路上來蠻像考試機器的 哈) 08/03 10:42
bunjie:會懂得"將"學到的東西(打錯字@@) 08/03 10:50
akida:的確措辭上有些問題 但~還是回歸初衷 推好意 08/03 13:04
oodh:轉錄至看板 Teacher 08/05 23:23
AnneTung:謝謝你!我很需要這個> < 08/31 10:33