Re: [求助] 我該繼續教下去嗎?

[vvbird (vv)]

※ 引述《s94446 (無名英雄)》之銘言：
如刪
: 1.它是我接的第一個家教，有感情在.....而且因為教的都很基礎，不用備課
                                               ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^

只是針對這段話有意見

基本上, 所謂的"教得都很基礎, 不用備課"
是指, 你認為因為學生懂得不多
所以不需要教"很難的東西",
所以你一定有把握, 所有的東西都在腦海裡,
因此你認為不用備課

我想, 我應該沒有理解錯誤吧?

所以我是針對我理解的部份回應, 如果我理解的部份, 和你的本意不合
那麼, 還請指正, 就請當作我不是回你的

個人認為, 家教, 是學生在學習上的最後一道防線
也就是說, 當一個學生需要請家教時, 往往表示傳統課程的教學方式
以及補習班、家教班的輔教系統, 都不足以提供學生產生學習成效
所以才會非家教不可

以 S 板友的學生來說, 他需要的, 應該不止是把課本的東西再講一遍而已
極有可能他需要一些額外的輔助,
例如他可能需要另一個新的切入點
或者, 他需要老師從更早的內容上著手
找出這些切入點、或者幫他把之前可能有問題的部份重新架構
我想, 都不是不用備課, 就以輕鬆應付的
如果 S 板友真的能做到不用備課,
就對國小到國中, 所有的課程都沒問題
每一個概念都有三到四個切入點
我想, 應該是不會抱怨家教收入低才是

更別說因為學生的程度不好
所以身為家教老師, 得要有能力幫學生適度的刪去學習內容
讓學生有能力在時間內完成學習
而學習的內容又不致因為這樣而使得架構破碎
甚至無法和接下來的課程銜接上
這也不是一個不需備課就能輕易做到的

其實我想說的, 是如果你覺得目前學生學習的內容太基礎
然而你教起來又沒有顯著的成效
往往表示你沒有達到家教老師應有的基本要求 -- 客製化教學
那麼, 此時你說不用備課, 真的, 沒有太大的說服力
只會讓人覺得, 你並不尊重自己的工作

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◆ From: 112.105.141.93
推 marra:讓我想到老公前兩天和我說：在國外，大學/研究所裏，100開頭
→ marra:的課程，一般而言，都是很基礎的課程(如：計算機概論、基礎
→ marra:XX)   而這些課程，都是系上大老(權威級的教授)教的
→ marra:正是因為，越基礎的東西越重要，也越難教
→ marra:而國內的基礎課程，開課的多是資歷較淺的教授…
→ bluesky0831:大推客製化教學的概念!!!
→ vvbird:對我來說, 國小、國中、高中老師之中,
→ vvbird:我最佩服的, 大概是國小老師吧,
→ vvbird:因為我覺得這部份是最難, 卻最重要的課程
推 olioolio:國小真的覺得很難教+1 !!!!
推 condensed:推這一篇　這才是把教學作為一門專業看待