我覺得這位小學一年級的妹妹 這樣子很正常耶
如果沒有錯的話 妹妹應該平時很少接觸數學 所以沒有數感
這年紀的孩子 如果對數學不熟悉的話 也不能說本身數學資質不好
只能說 不夠熟 所以沒有敏銳度
雖然說 重複寫了將近十次！
但妹妹仍然非常可能不熟
我們大人熟是因為我們反覆練習太多次了
低年級的數學其實問題都在數字計算的熟練度
重視對計算的敏感 以及非常簡單的應用問題
當然有些數學的很基本概念 但還稱不上非常的數學
另外 關於題目的敘述似乎很容易搞混
也有可能中文能力的問題
低年級數學 很多孩子問題在中文 不見得在數學
※ 引述《cawwiill (高小皮)》之銘言：
: 最近接了一個小學一年級的妹妹，第一次上課後發現問題很大，妹妹幾乎對數字沒有什麼
: 概念，比如說一個___、30、32…的數列，她會想很久，也有用手指頭自己默默加減，
: 然後說出19這種答案，最近學校小考只考了40幾分…..，今天第一次上課媽媽有準備考
: 卷，我帶了很久妹妹仍想得很慢，但其實題目都差不多，後來聽媽媽說那些考卷妹妹已經
: 重複寫了將近十次！
: 下課後我想了很久，我發現妹妹對一些題目的敘述似乎很容易搞混，例如說xx是第29個，
: 那請問排在xx前五個是幾號？這種題目她有時候會說出30幾、40幾這種答案，我想請問有
: 人遇過這種小朋友嗎？我在想會不會妹妹是混血兒，她有兩種母語（和媽媽、哥哥講話都
: 用外語，和其他人則用中文），讓她在中文的應用有點混亂，因此才會導致數學題目也看
: 不太懂都用猜的。
: 而且聽說妹妹任性起來很拗，我想趕快在她和我變熟可以耍任性前，就先讓她步上軌道，
: 妹妹目前很文靜，但數學真的很不好QQ，無法想像之後如果還是題目都寫錯+開始耍小孩
: 脾氣的課會變成怎樣的一場地獄>O<
: 謝謝大家的閱讀，HELP~~
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※ 編輯: mauricew 來自: 180.176.102.25 (02/28 23:12)