[求助] 學生喜歡直接背答案

[babybearls (阿豬)]

學生國中一年級，我是從國一上升國一下的寒假開始教

家長希望用和學校相同的講義上課

所以我就沒有另外出講義，段考前再找各校段考題來寫


之前上課講義寫到有一題計算題有一點難度

答案是對的，但算式完全四不像

看起來像是背學校老師計算過程，但也沒有背完整= =

最後自己硬掰出想同的答案


我就問他為什麼會這樣算，他也答不出來

(後來他也承認是背答案的啦)



所以我就重新跟他解釋一次計算過程

也要他先消化一下算式，再解釋一次給我聽

他都能完整解釋

再出類似題目也會寫


但段考出了相似題目(只有改數字)，他還是不會列式



請問要如何確定平常上課時他不是只是背我的(或是學校老師的)計算過程呢?


謝謝。


--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.194.98.85
※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1400909367.A.BB5.html
推 DKer:叫他算式寫出來問他每一個數字代表什麼意思
→ DKer:新題目有些可以讓他試試自己算，不一定每題都需要先示範
推 s89227:要訓練學生列式的能力，A是(等於)B的兩倍(乘以二)
→ s89227:可能小學時應用題的訓練就不紮實，另一個可能是國文能力
推 YHank:從頭到尾叫他一步一步寫好，每一個算試想法都問他為啥這樣解
推 YHank:也盡量讓他自己動手，除非不得已，不然都只提示一點然後讓
→ YHank:他繼續作，如果訓練到大多數可以自己做出來而且大多數時候
→ YHank:知道自己在幹麻，通常就能考到讓那個學生還算滿意的成績
→ YHank:除了帶例題習題時，平常也要不斷提醒他正確的做題目和讀書
→ YHank:習慣，例如要有基本觀念再去追求解題技術，自己練習時也要
→ YHank:維持如同上課的高標準，從頭到尾搞清楚自己在做啥，然後盡量
→ YHank:自己做，真的卡很久再去看詳解卡關的一個地方，然後接手再做
→ YHank:學生解題時腦袋空空是長期錯誤習慣的問題，通常要矯正學生
→ YHank:需要一段不短的時間，有耐心的不斷提醒他遵循正確的習慣和
→ YHank:改掉錯誤的習慣，通常慢慢會收到一些成果
推 px1245:把你當成學生，讓他講解給你聽！講不出來，支支吾吾就代表
→ px1245:沒有真的懂(當然學生太害羞什麼的是例外，但你學生應該不是
推 sisistar:沒有真的懂，建議再換幾個說法試試