※ 引述《coolcock (▲≡▲)》之銘言：
: ※ 引述《bank (快樂空手道男孩)》之銘言：
: 是老師本身覺得尷尬吧...
: 我覺得沒什麼不可以啊...
: 大家都會說工作不分貴賤...
: 怎麼就是下意識地將工作分等級...
: : 老師在麥當勞打工或許會讓妳感到不自在
: : 但是如果是在課後自家開補習班ㄋ?
: : 如果妳同樣的覺得很尷尬 我必須要向妳致敬!! ^__^
: : 像妳這樣的老師太少了
: : 絕大多數的老師就算不當補習班老師
: : 對那些出去開家教的老師也是忍氣吞聲 當作沒看到
: : 這種姑息的態度 就使得國中國小校園一直暮氣沉沉
: : 老師不能兼家教的理由是很明顯 正是要免去"保留一手"的嫌疑...
工作確實是無分等級高低的...
我舉這樣的例子~~也絕不是說在麥當勞工作就是一份不好的職業...
我的意思是~~在這個傳統的價值觀底下~~
大家對"教師"這樣一份工作本身就有著不同的期望~
比如說~~~現在若是任何一個職業的人犯了什麼錯~~
大家也許都會責怪~~但若是一個老師~~
大家可能就會說"天那!!連老師都這樣..."
就像是我先前說的一樣~~
也許也只有這個職業是終身的~~還像7-11一樣是24小時的呢!!
不是神化~~~我現在說的~~~
是這樣久的傳統之下對這一個職業的定位~~
因為這是一個傳承的工作~~~
所以我也反對用經濟學的論點來探討它~~~
它在社會上扮演的也不只是一個"交換"的工作~~~
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不要問我寂寞是什麼樣的滋味
我只聽見方糖落入咖啡時發出的剎那響聲
不要問我墜落是什麼樣的感覺
我只看見折翼的鷹掩不住的淚在輕垂.......
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