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想請教各位老師.. 你們在實行 pair work 時 有什麼缺點? 謝謝回覆 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.143.242.179 > -------------------------------------------------------------------------- < 作者: nnhh (nnhh) 看板: TeachEnglish 標題: Re: [問題] pair work 的缺點 時間: Sun Sep 10 02:00:20 2006 ※ 引述《look25 (我是扯鈴小天才XD)》之銘言: : 想請教各位老師.. : 你們在實行 pair work 時 : 有什麼缺點? : 謝謝回覆 pair work 老師是必須下去看看學生練習的狀況 如果學生很多的話 老師可能在看這邊的學生 另一邊的學生就有可能偷懶 不練習 或是聊天 然後因為學生的程度不一 有可能有些學生已經練習好了 另一些比較慢的學生卻還沒完成 這是我的想法 不知還有沒有其他老師也有發現到其他的缺點 另外 要怎麼解決我上述的缺點呢?? 謝謝 -- 如果哪一天,你找到屬於自己的幸福時, 記得用力的抱住它...... 因為那是多難得多麼美好的感覺.... 也許就是你那麼一個疏忽. 它就離去了~~~~~~~~~~~~ 記得用力抱住喔 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 219.86.128.121 > -------------------------------------------------------------------------- < 作者: SingLun (time to stay) 看板: TeachEnglish 標題: Re: [問題] pair work 的缺點 時間: Sun Sep 10 16:10:52 2006 推 有人偷懶、全班練習速度不一、可能會聊天... 還想再補充一個(...still 缺點) 如果是教兒童美語的話,會發現小朋友常有競爭的心態, 因此如果遇到這樣的班級,再加上pair work不是老師設計過 程度相當的配對,常會演變成會的人不願意教不會的,或者 強的人故意不告訴程度較差的;要不,同樣程度差的也會抱怨 對方都不會...囧,這個時候,老師就會搞的焦頭爛額,因為 一邊要幫忙排解糾紛,一邊還要跟他們解釋說這個活動是「練習」 並不計分,要不然以台灣小孩calculating的性格,肯定不願意 把自己知道的告訴別人...。因此,pair work還是比較適用於 出於自願學習英語的大人吧~~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 60.248.5.91 > -------------------------------------------------------------------------- < 作者: jvff (snoopyrocknroll) 看板: TeachEnglish 標題: Re: [問題] pair work 的缺點 時間: Mon Sep 11 18:24:19 2006 想請問大家會在課堂上(小朋友約30人) work in pairs 嗎? 我最近 請小朋友練習 但是 秩序超容易大亂的 而且有的小朋友也不知道是在練習 還是純講話 我覺得讓他們兩兩練習會話 才比較有開口的機會 但又礙於秩序@@" 如果是專門教室還可以接受 偏偏我又是跑班 誰有比較好的意見嗎? 先謝謝大家了.... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.143.84.11
SingLun:跟他們說:給你們一分鐘練習 等一下老師要抽人起來oraltest 09/12 12:09
SingLun:順便配合正負增強 說的不錯可以加點數 不好者要扣點~ 09/12 12:11
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: dreamling (火辣辣~!!) 看板: TeachEnglish 標題: Re: [問題] pair work 的缺點 時間: Tue Sep 12 15:24:42 2006 ※ 引述《look25 (我是扯鈴小天才XD)》之銘言: : 想請教各位老師.. : 你們在實行 pair work 時 : 有什麼缺點? : 謝謝回覆 我的學生有時候會不太配合... 如果沒有下去看, 他們很容易會偷懶... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.228.84.188
nng7baby:還有聊天分心... 09/12 18:03