推 mingche:先唸故事 遇到重要的單字時可用動作來提示 最後在教單字 12/14 22:01
推 pplala:你的故事有點黑色,要不要找找看其他繪本看看呢? 12/14 23:54
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作者: aandes (艾索萊特) 看板: TeachEnglish
標題: Re: [問題] 我想請問大家 先說故事 還是先教單字好
時間: Thu Dec 14 22:10:16 2006
※ 引述《candy0510 (沈瑪莉手工)》之銘言：
: 明天要去補習班試教
: 決定 可不可以拿到這分工作
: 我準備了大叔繪本
: There was an old lady who swalloed a fly.
: 故事敘述一個老太太吞了一隻蒼蠅之後
: 陸續又吞了 蜘蛛 小鳥 .......等 直吞了馬以後
: 就死掉了 XD
: 所以有很多動物的單字
: 小朋友大約小一 小二年紀
: 雖然主任說 內容不重要
: 但是我想請教
: 先教單字好 還是直接說故事完當中教單字 還是說完故事再教呢
: 我有做道具 各個動物的道具圖卡 跟一個可以把動物吞進去的嘴巴袋子
: 謝謝大家
我想要看時間長度吧
像我當初在demo的時候
前幾天帶我的那個美師就會先給我教材(喬登美語)
然後跟我說教那個部分
就一整節課就丟給我
有東西可以參考真的比較好demo
如果像妳主任說內容不重要
但是還是要知道妳以後這個班的走向吧??
小一小二英文單字的能力應該都還沒有那麼強
妳就要注意一下繪本的單字會不會太多
雖然小朋友看到繪本很開心應該就夠了
繪本的話應該也會有主要句型
看來妳的繪本還有關代可能比較難
我以前在學校修課期中考也要demo
就有用一本繪本裡面的句型就是固定There is a ....
ex:There is a flower. There is a house. There is a window. blahblahblah...
那個時候我demo是先唸過一遍繪本
邊看邊唸 唸到單字的時候可以用手比一下繪本上面的圖案
讓她們有熟悉感
唸過一遍再教單字
有圖卡更好 更好去吸引小孩子的注意
最後再唸個兩遍這樣
我想主任說內容是其次
可能只是想看看妳有沒有孩子緣吧
希望妳的demo順利
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─ 德國足球皇帝 法蘭茲˙貝肯鮑爾
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作者: cafeliere (賺大錢買咖啡喝) 看板: TeachEnglish
標題: Re: [問題] 我想請問大家 先說故事 還是先教單字好
時間: Fri Dec 15 15:59:16 2006
我也有問題
要去試教，教材要當天才會看的到...嗚
該班學生學了1年左右..(混年級的）
請問這樣的程度是...？該用全中文還是50/50嗎？還是見機行事？
我先前是不夠大方，請問這方面該如何改進？
可不可以不帶PHONICS的部分？因為怕教錯...
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作者: AgitoLeon ((￣▽￣)╭∩╮) 看板: TeachEnglish
標題: Re: [問題] 我想請問大家 先說故事 還是先教單字好
時間: Fri Dec 15 16:09:28 2006
※ 引述《cafeliere (賺大錢買咖啡喝)》之銘言：
: 我也有問題
: 要去試教，教材要當天才會看的到...嗚
: 該班學生學了1年左右..(混年級的）
: 請問這樣的程度是...？該用全中文還是50/50嗎？還是見機行事？
學了一年左右
基本英文對話應該都要會了
那一定要全英教學呀...
不建議在試教時用中文 或有提到中文
我個人認為這是個忌諱
(跑了幾間補習班做試教時 我都沒用過中文)
: 我先前是不夠大方，請問這方面該如何改進？
大方的問題是不是因為你會緊張呀?
我的習慣是以戰養戰
多跑試教 多找人給你練習
做久了 就習慣了
或者
在房間裡對著鏡子 對鏡子試教一次!
教學有時就像演戲~不要怕觀眾!!
: 可不可以不帶PHONICS的部分？因為怕教錯...
....................................
我不建議不帶啦
不過 若你試教時間能填滿的話
就不小心miss掉吧<====有點不負責任的對話:p 別在意
稍微把phonics的書看一看吧!
其實不會太難呀!
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遇到山豬 趕快閃開 有人放屁 回家等待!!
唉呀呀!!你怎可以對山神不敬呢!?
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◆ From: 220.138.41.202
→ absolution:我也建議全英語.教Phonics就要看主任給妳的時間多長了. 12/15 20:02
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作者: Britishgirl (Lara) 看板: TeachEnglish
標題: Re: [問題] 我想請問大家 先說故事 還是先教單字好
時間: Fri Dec 15 17:06:40 2006
※ 引述《candy0510 (沈瑪莉手工)》之銘言：
: 明天要去補習班試教
: 決定 可不可以拿到這分工作
: 我準備了大叔繪本
: There was an old lady who swalloed a fly.
: 故事敘述一個老太太吞了一隻蒼蠅之後
: 陸續又吞了 蜘蛛 小鳥 .......等 直吞了馬以後
: 就死掉了 XD
: 所以有很多動物的單字
: 小朋友大約小一 小二年紀
: 雖然主任說 內容不重要
: 但是我想請教
: 先教單字好 還是直接說故事完當中教單字 還是說完故事再教呢
: 我有做道具 各個動物的道具圖卡 跟一個可以把動物吞進去的嘴巴袋子
: 謝謝大家
這麼說有點太慢了，你應該現在已經在面試了。但我現在才看到了這篇文章。
但是，這個故事不適合試教，故事太長了，但倒是適合做教學觀摩，
因為它有很多重複的句子和單字，如果事先和小孩做好充分的練習後，
可以讓家長看到，哇！你的小孩會唸英文呢！
但是，這是試教，每一個補習班的教材不一樣，
有些補習班會直接切進課本的第一冊，那時可能孩子大部分的動物都已經會念，
但是，若是補習班從PHONICS教起，
那麼上一年的孩子可能是連how old are you 都不知道該怎麼回答的。
這時候要講故事，應該真的不適合了。
但是，還是希望你面試成功囉！
面試完再告訴我們你中間遇到的狀況吧！
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作者: cafeliere (賺大錢買咖啡喝) 看板: TeachEnglish
標題: Re: [問題] 我想請問大家 先說故事 還是先教單字好
時間: Fri Dec 15 21:09:48 2006
※ 引述《AgitoLeon ((￣▽￣)╭∩╮)》之銘言：
: ※ 引述《cafeliere (賺大錢買咖啡喝)》之銘言：
: : 我也有問題
: : 要去試教，教材要當天才會看的到...嗚
: : 該班學生學了1年左右..(混年級的）
: : 請問這樣的程度是...？該用全中文還是50/50嗎？還是見機行事？
: 學了一年左右
: 基本英文對話應該都要會了
: 那一定要全英教學呀...
: 不建議在試教時用中文 或有提到中文
全部英文對我來說不是問題
另外在帶遊戲部分，有哪些遊戲是任何課程適用的呢？
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