謝謝你，真的是非常謝謝你的建議，我會試試看！
※ 引述《vivi77999 (綺綺)》之銘言：
: 講真的，你的問題是許多英師的問題！
: (有沒有比較安慰？起碼我也有過這些痛苦的經驗。)
: (1)老師個人部份：
: a. 語重心長的訓話(態度可以堅定、嚴肅，但是不用發脾氣。)
: 我發現動之以情的跟他們講道理，下一次上課就又忘光光了！唉...
b. 重新制定班規(跟孩子一起制定，他們也許比較願意配合。)，之後確實執行！
不過你所說得班規，這我覺得很不錯，可以試試！謝謝！
: c. 有些很嚴重無藥可救的孩子，我就不理他！(我會事先跟孩子溝通過，
: 你why上課不能專心認真？考試考好，作業可以寫少一點等等。狀況皆無改善，
: 我就會跟他說，老師已經不想管你了！一陣子不管他，有時候還蠻有效果的。)
: (2)學校/主任部份：
: a. 一定要跟主任溝通"留級/原級學生"的重要性。(以前我的主任也不接受我這套。
: 後來我上課實在受不了"其中的某個問題學生"，我就每堂課都請他到外面罰站。
: 主任很堅持不留級，我也很堅持不想teach他，常常因為要管秩序耗費其他15個同學
: 的上課權益！我跟主任表示，不是那個學生走，就是老師我走！主任後來配合我，
: 請那個同學離開了英文班，結果果然上課效率提高許多，後來也進來了其他新的
: 學生。)
我也是有堅持我的想法，或許是班上太多人都達不到升級，即使一個人
老闆都不見得會留級了，更何況4-5人，一這樣下去她說家長會反彈
還要在繳一次學費，讓她們把就教材重上一次，他們乾脆換別家算了
講完老闆露出不爽的眼神.....
b. 學校助教/輔導老師的配合(請助教多多幫忙！大家一起關心班上的學生。
: 當然不要忘記平常要對助教好一點，三不五時來個飲料相請囉！)
我們沒所謂的助教，因為老闆會不願意再多去花時薪100原在請助教來幫忙的
所有都只能看授課老師一個人，全部電訪電測都要自己來
: (3)家長溝通部份：
: a. 多利用聯絡簿
: b. 多打電訪，跟家長博感情。家長明白老師的苦心，會多配合你的！
: 加油囉！我們一起努力。 :)
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