※ 引述《blaukatz (貓咪的墳上有蝴蝶)》之銘言：
: ※ 引述《paniculata (ling)》之銘言：
: : 1. Yes, there is. There is a hippo over ther. 造原問句
: : 正確答案是: Is there a hippo over there?
: : 學生寫的是 Are there any hippos over there?
: : 她說因為問的人不確定 hippo是一隻還是超過兩隻
: : 請問我該如何跟她解釋
「原」問句若為 Are there any hippos over there?
回答Yes, 表示同意上面的「複數」。所以「原」問句，用Is there～較好。
如果是用Are there～問，結果其實只有一隻，應該可以回答：
No, (there are not many hippos over there.) there is only one.
但，通常書上不會講這麼複雜。
: 你可以跟她說「就是因為問的時候不知道是單數還是複數，
: 在不知道的情況之下我們通常用單數來問。」
: : 2. What's under the desk?
: : 答案是: A cat, a ball, and a box are under the desk.
: : 學生寫的是 The cat, the ball and the box are under the desk.
: : (為什麼不能用the?)
: : 不好意思~~我是國中新手老師~~謝謝您的回答!
下面說的沒錯...
但是...如果有圖片的話...沒有理由說the不行吧？
: 學生如果會這樣問，表示她可能還不清楚使用a和the的差別，
: 你應該先用其他的例子來讓他了解這兩者的差別再來講解這題，
: 例如，你可以先讓她設想一個情況是她很想要養一隻貓，
: (因為小朋友常吵著想要養寵物這例子她應該比較能體會)
: 然後你可以試問她「我想要一隻貓」怎麼講，如果她講的是
: "I want a cat."你可以再接下去問她，如果媽媽帶你去寵物店，
: 這時候你覺得其中有一隻你好喜歡，於是妳指著「某隻貓」跟媽媽說，
: 「我想要這隻貓」妳會說"I want the cat."還是"I want a cat."？
: 如果她都可以回答得出正確的答案，那回到原來的題目，
: 你可以說「因為題目只問甚麼東西在桌子底下，而我只知道有一隻貓和一顆球，
: 但不知道是哪一隻貓和是甚麼球，所以用a不用the。
: 你可以試著多舉一些使用a,和使用the的句子讓她去體會一下兩者的使用時機，
: 用一些實際的例子來幫助她「意會」，如果你試了很久仍無法用「言傳」
: 讓他了解的話 ^_^"
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 123.193.88.67