推 groupie:謝謝解釋!! 明天我會去找學生再看他的題目選項 07/06 00:51
※ 引述《groupie (再見濁水溪)》之銘言：
: 標題: [國中] 這題該怎麼解釋? (關於同位格)
: 時間: Mon Jul 5 22:16:44 2010
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: 今天有學生問問題 我想很久 題目大意為
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: Mr. and Mrs. Wang enjoyed listening to her daughter,Helen,______
: in the concert yesterday evening.
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: 空格 有兩個選項 一是sang 另一是 was singing
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: 忽然之間我不之該怎麼解釋
: 選前者似乎可以和enjoyed對稱
: 選後者似乎可以強調這女孩那時正在唱歌
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: 請各位版友老師能替我解惑 感謝!!
: (我學得真的很不精啊....)
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: ◆ From: 218.168.228.116
: ※ 編輯: groupie 來自: 218.168.228.116 (07/05 22:31)
: → jiunman:只有這兩個答案嗎?我個人覺得應該是sing或singing 07/05 22:58
: → jiunman:因為listen to是感官動詞，不知道這樣解釋是否正確 07/05 22:58
: → groupie:另外兩個選項 是sings和 to sing(印象中) 如果是配合 07/05 23:01
: → groupie:感官動詞的話樓上兩個答案我可以理解.. 07/05 23:01
希望原po能再確認一次選項及答案~
個人謬見，這題確實是用感官動詞來解，
同位語我都是蓋掉不看的，因為同位語在句中不佔格，
亦即不影響句構，是以可以視而不見...
在賀氏文法書中的例句，listen to如同hear一樣，其後接不定詞做為受詞補語時，
其不定詞的to省略，但被動語態時，to要還原...
書中例句：Do you like listening to other people "speak" well of you
to your face?
此外文法書上指出，看到或聽到等知覺動詞之後接現在分詞和接不定詞意義不同，
接現在分詞表示動作正在進行的時候，偶然被察覺了~
書中例句：Last night when I passed her room, I heard her singing.
書中解釋：聽見她唱歌是偶然的、無意的，所以用現在分詞 singing,
不用不定詞sing。
管見以為書中雖以hear為例，而未提及listen to，惟應可類推適用，
職是之故，本題答案以sing為較佳，
蓋題意應不至曲折到其父母如此偶然無意的參加了其女演唱之音樂會，
是以singing的選項似不甚理想。
另依本書關於listen和hear之比較，
本題題示之listen to似應改為hear較為妥適，
惟此與選項無關，就此按下不表。
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◆ From: 218.171.51.223
※ 編輯: hubertt 來自: 218.171.51.223 (07/06 00:18)