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各位線上大大好 由於最近剛考教到國三的間接問句 所以學有有拿一題目問我 如下 Jenny learned ____ Alice was going to come back to Taiwan tomorrow. (A) when (B) that (C) how (D) if 參考答案是 B 我的疑問是B我可以解釋 that所接著名詞子句當受詞使用 但是其他答案有何不可以呢??? 感謝大家熱心回應 以上 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.167.204.96
soloprince:我想因為learn在這邊搭其他間接問句的疑問詞好像都不 11/24 15:14
soloprince:太適合,用that引導的句子比較通順(好像沒幫到啥)囧 11/24 15:15
doggychen:was.....tomorrow? 11/24 15:49
iamphei:跟樓上有相同疑問 11/24 21:13
chansaowan:我覺得是因為learn本身過去,故後面帶出的名詞子句時態 11/24 21:16
chansaowan:也跟著變過去 11/24 21:16
chansaowan:另外,原PO問的問題,如果是我,會跟學生說..that是當所引 11/24 21:17
chansaowan:導的名詞子句已是「意義完整」時才用.. 11/24 21:18
chansaowan:其它需要用wh-引導的名詞子句是子句中有缺乏的意義時 11/24 21:18
chansaowan:使用~如I don't know [ ]he said (說「什麼」?),因有 11/24 21:19
chansaowan:意義缺乏,故用what 11/24 21:19
doggychen:我覺得應該沒有learn過去式會影響後面子句時態這種事 11/25 01:32
doggychen:子句的時態應配合子句的時間(tomorrow)而非前面吧 11/25 01:33
smilefal:沒有喔,當主要動詞是簡單過去式時,名詞子句內的時態的 11/25 11:47
smilefal:確要跟主要動詞一樣改成過去式 11/25 11:48
dunchee:Past time schedule of future situations : 11/25 23:25
dunchee:http://ppt.cc/WSFP 11/25 23:26
smoky314:如果把when、how、that帶出的子句都看成名詞子句,放在 11/29 01:03
smoky314:learn後面好像都對(if是一定不對的,因為learn的應是確定 11/29 01:04
smoky314:的事實) 但實際上以learn的實際用法,通常是要 11/29 01:05
smoky314:learn (the fact) that... 而如果是要表達"已得知將到達 11/29 01:05
smoky314:的時間,會寫"learn (about) the time that...";若要 11/29 01:06
smoky314:表達"已知會來台灣的方式":learn (about) the way that.. 11/29 01:06
smoky314:時態方面的問題,我個人認為主句改成現在完成式會更好 11/29 01:30
smoky314:然後後面的was改成is會比較避開語意邏輯上的矛盾 11/29 01:33
sunnyhope:有那麼複雜嗎? 就語意不通啊... 11/30 21:19