※ 引述《七字輩. (猜猜我是誰 ? ^o^)》之銘言：
: ※ 引述《Anonymous (猜猜我是誰 ? ^o^)》之銘言：
: : 是我不會聊天還是七年級都這樣
: : 再見都不說就斷線
: : 是怎樣
: 七年級生 真不知道依據什麼東西歸類出來的
: 我以為社會價值觀改變較大是從1990年以後
: 資訊產業,國際化,經濟富足之餘開始邁向資本社會
: 以七年生者,1881年~1891年也 年齡是12~22歲
: 我以為前幾年的又應該要區隔出來,跟60尾並列住
: ......雖然很想講一些東西,不過這前陣子也討論過,不再復述..
: 我很討厭被歸類成一種東西,特別是攏統的概念
: 譬如說以前很多像是..台大無美女,政大無帥哥...之類的東西 (我沒記,亂寫的)
: 以前會聽到 受日本教育的老一輩們(在台灣論裡面也有提到)
: 戰後嬰兒潮的人,在日本被學者稱為團塊世代,也就是值場被擠壓的一群
: 但我真的有些偏激的以為,媒體分類的朔造的形式太於籠統了,
: 頂多只能當個流行語,並沒什麼分類的價值在
: 個人以為...七年級生前半段其實是教育擠壓群
: 小時候可能受到老式教育方法,唸書第一功課優先
: 但長大後發現有聯考以外的考試制度...有功課外不同的天空時
: 以的青春歲月已經流逝的差不多,遺憾...不少
: 有些錯過有些首當其衝,但升學主義的陰影是每個人的成長經驗
: 一畢業,卻要面臨失業面臨改革面臨競爭力..(最近幾年的英文)
: 什麼東西都不是準備的好好就可以的 公務人員老師等穩定職位也不被看好
: 創意才華更是重要 勇於挑戰掌握變動先機.....
: 時代巨輪已經漸漸推向更未知的方向 念什麼都要有第二把刷子
: 這東西也沒有好或不好......怎樣的年代就會產生怎樣的人,這是我想說的
我說的是七年級的[[態度]],並沒有想到其他教育方面
況且說到教育的擠壓,七年級比不上六年級,六年級比不上五年級..依此類推
七年級沒什麼好抱怨的
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◆ From: 暱名天使的家