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一般審查有兩個不同的方向,一個是研究、另外一個就是教學跟服務。 研究的部分其實很清楚,就是您指的參考著作、代表著作,依照申請升等的職級,有不 同的配分比例,我網路隨便抓,連結如下: http://www.ncyu.edu.tw/files/site_content/cls/forma(%E7%94%B2%E8%A1%A8).pdf 所以助理教授升等副教授,應該是: 研究主題:10% 研究方法及能力:20% 學術及實務貢獻:30% 五年內或前一等級至本次申請等級時個人學術與專業之整體成就:40% 而教學與服務,我想每個學校都會有審核表,建議您先去跟貴校人事室、或院辦公室、系 辦公室都問問看,可能不同層級這些表格都會有一些差異。但大多數的學校都分為教學一 張表,服務一張表,上面會列了一堆事項。所以我想您如果先拿到這兩份表單,依照規定 的事項,從第一條到最後一條,一一都列出佐證資料,我想就差不多是最少一大本,可能 是兩大本(教學、服務各一本)。 以上為個人淺見,提供您做參考! ※ 引述《cadim (cadim)》之銘言: : 參考著作,代表著作,著作清單都是例行要求 : 我想請問的是參考資料部份。 : 我目前想到的是計畫清單,授課清單,教學評量清單,服務清單。 : 指導研究生論文清單,請位各位先進,還可以放些什麼? : 比如說會議論文全文要放嗎? : 投稿中的論文全文呢? : 謝謝。 : 感覺資料不厚耶,可是看到別人的資料都很厚一大疊,又不好意思去探聽。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.117.116.215
istertw:推南大分享 12/22 23:03
cakotay:問任教學校人事室最準。我的審查經驗是,各校規定大同小異 12/23 14:00
cakotay:小異的部份也要特別注意。至於升等資料要繳哪些佐證,問問 12/23 14:01
cakotay:之前升等過的同事不就好了嗎? 12/23 14:01