Re: [討論] 關於洪蘭對於台大學生的批評

[taidungman (taidung's man)]

我沒念過美國公立大學，但有在台灣的大學課堂上大快朵頤過..所以應有稍許立場
整合c大與o大提出一點淺見與臆測:)

前面的討論大多針對社會、傳統觀念等外部規範，去探討這個現象。我換個角度來觀察..
跳脫吃東西這個層次，我想所有人，包含提出批評的那位老師，講的其實都是學習態度與精神
而不是吃東西這件事情本身

我自問，假如我當時一學期(或我父母)要繳三十萬學費，修學分另計價
而且還不保證能畢業。這樣我還會在當時上課吃東西、心不在焉嗎?

人的行為背後都反映著某種機會成本的意味

這時，我只會想到，抄筆記努力理解都來不及了，這時在課堂上吃飯好像
會干擾我自己上課學習喔?又可能會給老師壞印象喔?
縱然老師講的可能是屁，我聽起來都會覺得是香的

這樣我想我應該不會吃吧，或儘量在上課前也會把東西塞進去嘴裡，
下課還要去纏老師把不懂的問清楚，不然我不是虧大了
假如每個學生都很認真學，還付大把鈔票來學，那瞎搞的老師也自然不會有好下場

反過來，假設(像我自己)就是理所成章高中畢業考到了就來念大學，或是有些學生心態就是
我繳點錢來買文憑，那所有情況自然無法相提並論，是吧?

...
假如老師會被學生在課堂上用google電，若老師一時口誤或失誤不算
要不是這學生天資聰穎，那這老師可能還是轉行比較好XD
※ 引述《coltti (浪人)》之銘言：
: ※ 引述《ondine (LearnMusic)》之銘言：
: : 蠻難理解有人竟然會覺得上課吃東西理所當然，
: : 我也懷疑美國的大學生有上課吃東西的習慣，
: : 我念的那間美國公立大學中，從未見過有人上課吃東西。
: : 兩國都有評鑑，但台灣的老師似乎更怕得罪學生。
: : 我從來沒有覺得美國的老師怕得罪學生。
: : 很好奇台灣的教師評鑑跟美國的有何不同，為什麼會有兩種不一樣的結果。
: : 在台灣，我所遇到的老師都跟我講「千萬別得罪學生」
: : 到底是哪出了問題呢？
: 我想你之所以不懂 或許是因為沒教過當今台灣的大學的關係
: 如果有興趣的話 你可以去升不上科大的技術學院教個一個學期
: 不
: 或許教一個月就好
: 你就能得到答案
: 就算是國立的普大 進修部也有同樣的效果
: 日間部好一點
: 比起我讀大學時的十五年前
: 雖然到課的比率提高了(因為電腦化點名的關係)
: 但睡覺的比率高出很多
: 吃東西還算不常見 大概是我的課不是吃飯尖鋒時間
: 我可以告訴你最主要的原因
: 就是出在於學生對於教授的不屑
: 十幾年前 還沒有教改到大學的時候
: 不要說是洋博士 光是博土
: 甚至博士生就會讓學生產生權威感
: 現在呢 你教授是什麼東西? 很了不起嗎?
: 只不過是比我老比我先讀書罷了 等我到了這個年紀說不定成就還電爆你
: 你就是沒用沒辦法去業界沒名氣才會在這裡教書嘛
: 尊重? 教授連ptt八卦板都破解的東西還拿來扯咧
: 除了專業什麼都不知道
: 政治判斷是白癡 生活知識是白癡 人文常識是白癡
: 還一天到晚大聲談 以為整個教室內就你有智慧
: 我尊重你幹嘛?
: 回來台灣
: 你會發現你面對一群"民智已開"的大學生
: 你純講專業 講得不好 馬上被發現 因為透過網路很快被比較
: 考核不公正 不客觀 馬上被發現
: 扯無關的東西又扯不過網路資訊 一樣被看破手腳
: 十幾年前教授在課堂亂虎爛 你可能兩三年後才看書發現他是虎爛的
: 你現在上課講錯 馬上有學生會google 然後在台下竊笑
: 看講台上活生生的猴子還能耍什麼花招
: 然後你發現沒招了 才來強調個尊師重道 基本禮貌
: 連尊重的基礎都沒有是要怎麼談延申的東西?
: 至於教學評量 這個東西就更精采了
: 因為各校狀況不同 影響不同 實在是沒辦法用bbs這種管道說清

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◆ From: 76.175.192.187
推 SakuraWars:推這一篇
推 cuger:如果學生拿出google來電,也算好事.教學相長.可惜很多情況都
→ cuger:非如此,如果學生覺得自己夠強,那就直接去外面工作,何必在乎
→ cuger:文憑.工作多年後,文憑其實不重要了,別人看的是能力與道德.
→ cuger:這種動不動就想電老師的學生,出社會也不會有太大的成就.
→ cuger:想電別人,可以,多些和緩的語氣與態度,反而更贏得敬佩.