對於這個老師....我想我是沒有身份來說她的...
我並非她認定的好學生....因為我沒有用心去讀微積分...
她的上課並不有趣..我想這並不特別..應該沒有老師可以把微積分教的很有趣..
但是她的課對我來說卻絕不輕鬆或許可以說是不適應吧....
她要求妳一定要來上課....這只是她的基本要求....並不過份但也沒有什麼好的..
她會因為妳翹課幾堂已上..便當掉妳..因為她認為這是學校的規定學生
的責任...此外她沒有什麼作業分數也沒有平常分數...她的評分標準便是
考試成積..不管是大考小考...她的小考還喜歡隨機式的...來測驗你平
時是否有在用功...這對於一些考前才準備的學生來說可說是一種痛苦...
她的考卷並不簡單...對微乙的學生來說..因為難度跟微甲的差不多...
據我室友修她微甲的表示..她的考對卷對微甲的學生來說是比較簡單的選責..
但是有很煩人的計算...故並不顯的特別好...即使在微甲來說...
也就是說她出給微乙學生的考卷難度算是微甲的基本難度..
故想要努力把數學學的和微甲學生一樣的人可以考慮她....
只要你可以在她的考卷拿高分...你的程度也就可以學好微甲的...
此外由於她的考卷並不簡單...故總是會有差不多二分之一的學生考不及格...
而由於她只看考試成積..故可能會有近二分之一的人被當...
故她想出一種方法來改善這種情況...便是期末考考的比期中考好的人..
便可以加分...但是並不是可以加很多分..還是有個限度....
嗯...在這種情況之下...便只剩下三分之一的學生被當...
不過比例上還是非常的驚人....唉......唉......唉
基本上我覺得她算是個一板一眼的老師...教的不有趣..要求學生上課...
並將之認定為一種學習機會...她認為學生一定要把微積分
學出一點程度...她將學生當做和她學生時代一樣用功...
可能不聰明..但是卻要用功...也就是要對微積分持之以恆的努力..
只是她忘了有些學生並不喜歡微積分..也無法將很多時間花在微積分上..
再加上她認定台大的學生至少把高中的微積分都學的不錯..
她卻忽略了有些學生可能並未學好...她只是在遇到那些高中程度
的問題時..便說不會再去問她..一句話帶過...她好像認定所有學生
不會就一定會去問老師...但是很不幸的..我不會...
再加上....我也沒學好高中的微積分...故我讀起來很吃力...
而我也不喜歡微積分....雖然我都有花一點考前的時間去讀...
但是大概不夠吧...我一直都達不到她的標準....只是有時後會想
她如果像其它的老師一般..只當十分之一或是五分之一...
我覺得我不會被當...只是現在後悔都來不及了呀....
此外又由於她上課的題目都不會出現在考卷..
她也沒有作業.. 故她的學生就必需把那本厚厚的微積分客本內的題目做完...
故比其別的老師的學生來說是辛苦多了....再加上她好像很喜歡
計算型的題目....故你了解概念是不夠的..要好好的練習微積分的計算才行..
總之..她是個一板一眼的老師...要求學生要每一堂都到....
也要自動自發的學到她認定的標準..故我認為她是個對數學有點興趣的人才能修的...
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當世界都在喧嘩時...
我是寂寞的...
而我拒絕去傾聽時...
我的身影孤單...
卻有一顆...
滿足的心...
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