推 西卡小天使 :放自然囉！你現在不也樂得自在。:p 06/01 15:26
學校 填寫 網路問卷 的方式 及 獎逞辦法 或特別之處(紅色)
元智 自由填寫 有抽獎活動
台大 自由填寫、有公布填寫率、有不錯的問卷(題少且讓學生法表意見)
優良教師遴選問卷 (2月多填寫) 題目:
1.您上過哪些老師的課
2.從上述圈出妳覺得最認真的三位老師
3.為什麼?
政大 一定要填、不填沒有點數可以選課
成大 自由填寫、學生會因為老師教的好，上網幫老師填寫
中興 以紙張的方式，有去上課就填(劃卡)，沒獎勵
中山 自由填寫(紙本方式)，校方很重視問卷，問卷差的老師會被關切
嘉大 一定要填、不填無法選課(所以無法阻止亂填)
彰師大 選課前填，沒獎勵
高醫 網路填寫不寫扣操行成績
中原 自由填寫、紙張方式、學生可以感受到學校對問卷的重視(會跟老師談)
東海 自由填寫(網路)
逢甲 題目多(劃卡)、問卷是由統計調查中心設計(專門單位)、但感覺老師比較不知道
學生反映
以上的統計表是針對以下幾間大學所實行的網路(期中/期末)學習問卷調查表及學校所採
取的方法(大致、較特別處)作的調查(調查期間8天)：元智、台大、成大、政大、中興、
中山、嘉大、彰師大、高醫、中原、東海、逢甲。
從上面的列表，特別想說的是”逢甲大學”處理這類問卷的方式，其中一個重要
原因是，他們由專業單位負責設計題目，並藉由專業的統計軟體(SPSS)，算出每道問題的
平均值跟標準差，最後並分析結果，並把結果最後呈報給校方跟各系做教學評鑑或是教育
部官員參訪時重要統計表，這邊要提到的重點是，由於是專業單位設計，所以題目的相關
性、鑑別度有做通盤考量，所以分析出來的結果可以抓到重點，但缺點就是題目數多，加
上有些題目長讓學生失去耐心，並且學生無法體會到寫完之後學校可以為他們改善甚麼。
但不可否認的逢甲大學在統計調查方面做得徹底，尤其是畢業生問卷、入學新生的家長問
卷、校友問卷上。並把資料輸入再做分析比對，了解根本的問題。這是元智值得學習的地
方。而我也對台大處理這類型問卷上有高度興趣，題目主要以字少，且讓學生可以發表意
見，並不會只是在一系列題目後，留一欄寫下自己的意見，反而在每題中可以寫下自己反
對的意見，並對好老師的肯定，這也是可讓學生公評的事情。
其他許許多多學校大多以強迫式的方式達到高填寫率的達成，但是卻也提高了學
生亂寫的機率。就學生行為來說，學生只有在跟自己有關係的事情才會關心。在這種心理
上，我們可以加以分析，來達到我們要的目的提高填寫率及減少學生亂寫率，即可提升對
所做出的數據或是意見有高度的參考價值。而現行元智的制度，有所謂的抽獎或是先填寫
可以優先選課，雖然可以提高學生的填寫率，但是卻無法降低亂寫率，學生在何時會比較
認真的思考教學上的問題呢? 以我當過助教的經驗是在”期中考後”或”小考後”，而不
是在期中考前。所以網路學習問卷”定位”應該放在除了評斷老師是否教學的好與壞外，
更是評量學生自己對本科學習上態度的展現，及最後成果的展現是否有達到預期目的，
才能達到雙贏的效果。以下是我大致提出的建議內容(初版)。
期初問卷：可先一份網路問卷，是針對選這門課所希望得到的期望，並把填寫資料(對此
門課的意見)收集好交給老師，請老師務必回答(初次上課時或是mail皆可)學生對這門課
的期望的問題外，並可推銷這門課使學生先對這門課有充分的了解，也可以達到學生認為
填寫問卷是有意義的目的。並可以有獎品贈送，但最好是對於有建設性的意見做獎勵措施
，而非只是抽獎這樣效果反而不大。有願景的填寫問卷才可激發學生對於這門課的參與度
跟興趣。並填寫完寶貴意見後以校方自動發信感謝學生的意見，這樣學生看到也覺得學校
對於課程上的盡心盡力。
期中後的問卷：對於學生期中考後做個期中體檢，讓老師知道學生考不好的原因等等，或
是對老師教學方式上的討論。此類問卷以簡單明瞭為主，並且有空間(問卷位置)讓學生闡
述，是否有老師或是助教可以幫忙的地方，或是老師有教不好的地方，可一併在考完後自
我檢討，這也符合我說的 ” 學生只有對自己有關係的事情才會關心 ”，這樣不僅會提
高學生問卷參與度，更會提高問卷參考價值，達到雙贏，並且結合助教的功能，對考不好
的同學進行輔導，並可考慮是否再一次補考，看看這些學生是否有所吸收，作為加分的依
據等等，我想這都是很好的方式。當然好的方案可以留下來，就是抽獎，因為這算是對學
生的一種福利呢。
期末問卷(期末考前兩周)：(網路)問卷內容應可區分為四大部分 (一)老師教學評量 (二)
綜合評量 (三)學生自我評量 （四）敍述性意見。主要訴求：學生留下對這位老師的評價
、意見，並注意一下問卷的設計，每題最好都要可以讓學生發表意見，畢竟上完一學期後
，學生對這門課應該不是簡單的5等第就可以表達自身的感想的，並對這些意見做有效的
處理，給老師做教學上的重要參考
而為了同學上網答卷，學校也可提供完成問卷者『網路查詢學期成績』與『網路選課優
先』優惠。Ex:網路查詢學期成績可自期末考結束五天後以有填問卷的同學優先看，未答卷者自期末
考結束十天後才可視之；而選課優先上，將有上網填答問卷之同學與應屆畢業生可優先選
課，餘額再分配給未填答問卷同學。並可仿製台大在下學期做個優良教師評量(網路)，
並依科系公布當選老師的感言，或是學生對他的好評都可以列出，以做客觀公平之用，
並讓學生知道哪些好老師值得推薦等等，這是很好讓老師間的良性競爭的方式。
自己的感想：集合大家之所長，補自己之所短，我想是很重要的。學校有心想做個改善計
畫，真的很令人拍拍手，所以提出一點點淺見，期望學校在每次都可以有所進步，我也以
跟學校一起進步為榮喔，謝謝辛苦瞜!!
哈哈 這是我上星期寫完的意見書呢 不是很正是 只是想說的比較完整自己的想法
不知道 結果會怎樣呢 說真的 我真的很愛寫這類的改善意見 無論哪方面都是
所以這些自己都不是很了解的狀況下 就一股腦的寫下來 但式的確 沒有概念有沒有
概念的想法跟寫法 端看是否可以有完整的敘述 才是真的 話說這已經是我想到最好的
方式了 哈哈蠻好奇真正的專家是否可以提出怎樣的方式呢 我看別人的想法
我才覺得可以更觸使自己 向前一步 觸類旁通呢
不過 最近日子過得太安逸了 總是歌頌生活的美好 哈哈 哀 想到以前那種危機的感覺
就覺得現在生活的美好呢 不過現在真的很珍惜呢 哈哈 說真的 還是一個人比較好
或許羨慕隔壁事有每星期女友都陪他"夜讀" 或許 總羨慕有女朋友陪著一起吃東西
或許 總是羨慕女朋友在身邊很甜蜜的樣子 但是我更可以體會到 自由的感覺
如果我下次聽到我交女朋友的話 哈哈 那應該是我決定我要結婚了吧 哈哈
因為阿我現在覺得 如果我事被人感動才會想交女朋友 不然都是我感動人 哈哈
希望真有那天呢 哈哈 或許我想當女生吧 哈哈 女生被男生感動 總是覺得理所當然
男生被女生感動好像就很少了 哈哈 這世界果然在很多地方還是不平等的
不過 我還是喜歡這樣瀟灑的自己呢 哈哈 最近好像看太多情侶了 所以心理感觸特別多
不知道幾年後的我 是不是還可以體會現在的心情呢 ?!
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