作者ROCSimonLiu (宅╳法♀8露℃)
看板B97A013XX
標題[轉錄]Re: 【火大了起來】學生會長候選人 第一問
時間Sun May 24 01:06:25 2009
※ [本文轉錄自 NTU 看板]
作者: SanLevia (Blade)
標題: Re: 【火大了起來】學生會長候選人 第一問
時間: Thu May 21 01:00:16 2009
先謝謝你點出這樣的問題,也希望可以透過這樣的方式讓大家可以更了解候選人雙方的政
見。
政見為何要用追尋與詮釋,有其背後的意涵在。
我們的校園參與,雖然有了投票的權利,也有公開的競選活動,能夠讓校園中的學生彼此
對話,
但這樣的民主,某程度上而言,我們只獲得了形式的保障。面對學校逕自決定的校
園政策,或是以「有爭議」為由抵制學生活動,我們發現到一件事情:學生是校園內的主
體,但學生有的時候,卻無法以自主的意思、自己的想法,去對校園內的資源做出自主的
運用。我們主張在尊重行政單位與教授的前提下,理應對於校內資源有一定自主運用的彈
性,而不是由學務長或是其他行政單位片面決定我們的使用。
。為何要有學生會?
這個問題就好像人為什麼要組成團體一樣,一個人的力量,畢竟不及許多人的力量。有一
個象徵學生的團體在,也才能有學生的代表性,去為學生爭取權益。
不論學生會是大是小
,是好是壞,離我們是遠還是近,我們還是希望能有一個團體,去守護學生的利益。這樣
一個學生權益的把關者,要如何為學生權益把關,靠得不是一個萬能的學生政府,而是面
對強勢的校方行政,仍有跟其抗衡的武器。
。要爭取自主的地位
我們希望學生自治組織,不只是反映學生心聲的傳聲筒,而是在行政過程當中,能夠分享
校方決策權力的一環。學生會對於某些與學生權利相關的事務,應該具有否決、再議的權
力,使得學生會或學代會這樣的組織確實分享治校的權力。也因此,緊扣著對於學校校內
資源的運用這件事情的自主性來看,否決或是再議這樣一件事情,給了學生自治組織能夠
自主運用的機會。
。從空間來談自主
男十三舍事件、海島新聞的事件,反應的其實就是我們的自治,無法實質地依照自己的想
像、依照自己的想法去使用與享有。男十三的搬遷象徵我們自己在空間中無法自主決定住
的權利;海島新聞象徵我們無法在空間中有媒體使用的自主權利...學校與學生意見不一致
,這樣的狀況所在多有。但面對學校決策的強勢,我們的自主又被置於何地?空間的自主
使用、空間的自主想像,不過是其中一種例子而已。
。空間詮釋打破了形式,給了實質參與
當學生能有權去制衡校園決策,以否決再議成為行政過程中的一環,那麼學生的一張選票
,給的不是只有能夠參與的形式,更給了實質的決策影響力。而這樣的影像力,在空間的
運用上反映的,便是學生能夠自主運用空間、去決定空間如何使用的想像權力,這便是空
間詮釋的意涵,既要爭取學生自主,也要爭取實質民主。
。有制衡,才有信賴
為什麼人們不關心公眾事務?除了資訊的不對等,公共參與的門檻過高外,還有一部分的
原因在於人們總會發現,
面對學校的強勢,我們往往得靠溝通、溝通再溝通的方式,甚至
溝通無效之後接續抗爭,去維護我們的權益。在奮力一搏後,事情就一定能夠解決嗎?校
方的承諾算不算數呢?有時候,我們的公共參與面臨到的是一種不確定也無法改變的無力
感。這樣的無力感一部份造成了我們對於公共事務的疏離,惟有讓學生會落實對於校方的
制衡,同時降低參與門檻,培養自主意識,我們才能找回對於改變的信賴。
。如何同時降低參與門檻
首要第一步,是要讓學生知道學校發生什麼事,怎麼去反應,知道事情發生的緣由。讓大
家能夠掌握關心的資訊。
透過公共媒體,我們讓這種資訊可以不只流通在bbs上,它可以括在活大吃飯看到的簡短新聞,也可以是之後收聽網路廣播在電腦上聽到的。除了接收資
訊,
我們更希望去帶領大家問出資訊,學生電台可以邀請校園內的重要人士跟我們談談校
園政策,跟你互動,把資訊帶給大家,是降低參與的一種方式。
另外,我們也想開拓E化參與的空間,讓學生能夠輕鬆點選,就能輕鬆表達意見。網路連署
平台一方面反映學生對於議案的態度,一方面也可以做為對某些政策否決、再議的門檻。
透過公共媒體,我們想帶領大家認識問題背後的結構因素,甚至透過媒體的方式,讓大家
知道怎麼自己去吸收、整理資訊,有哪些管道。臺大的學生不懶,只是缺乏一個管道,若
只是讓學生被動地去接收、被動地去順應所有資訊、所有管道都整理過的方式,就只會讓
越來越懶,也會離我們理想中主動爭取、主動參與的校園文化,越來越遠。
。主軸:從空間詮釋來談學生自主
追尋學生自治組織定位,讓學生可以落實他們自己對於空間的詮釋:媒體的接近使用權、
空間的優先使用權、空間與文化的討論想像...等等。當然,談學生自主的前提,依然是要
培養學生的主體意識,實質地擴大參與,才是推動定位追尋的根本。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.233.196
※ 編輯: SanLevia 來自: 140.112.233.196 (05/21 01:00)
→ Ihsuma:沒必要被噓文就自刪下面那篇吧?不就是交換意見嗎? 05/21 01:30
推 seventy7:嗚嗚沒看到 怎麼了 是政見的問題嗎 05/21 01:31
→ Claypatterns:因為把性別中立宿舍講錯被噓。審議式民主也有問題。 05/21 01:38
→ Claypatterns:我好像看到兩三個噓文,後來文章就D了。 05/21 01:38
推 whalekame:結果原先要回答的問題也......一起被D了 05/21 01:39
→ pmtinameow:居然D文啦...... 05/21 01:41
→ s0w0a0n0:請問有人有備份嗎? 05/21 01:41
推 Baobab:恩.... 比本來的政見難懂了一些... 訴求都很不錯 05/21 01:42
→ Baobab:但是具體實行要做什麼才是最初po的人問的樣子 05/21 01:43
→ rechasua:這篇難道最後也會被D掉?上篇講錯性別中立,審議式民主有問 05/21 01:43
→ rechasua:題....另外,他把兩樣加起來講才真的是不可思議... 05/21 01:45
推 bj26bj:看到男十三舍和海島我笑了,這些議題怎麼是要選會長了才提出 05/21 12:32
→ bj26bj:來呢?男十三舍胞行動多次,許多同學一起站出來拒絕校方的河 05/21 12:32
→ bj26bj:蟹,從頭到尾您參與了什麼?就只是坐在電腦前瀏覽看板然後就 05/21 12:33
→ bj26bj:可以拿來當政見嗎...更簡單的問題,海島新聞的連署您有推文 05/21 12:34
→ bj26bj:嗎?或是您有看過任何一集嗎?福利部與那麼多校園公共事務您 05/21 12:35
→ bj26bj:有在網路以外的場域參與或關心過嗎?引用了GLAD的資料,您知 05/21 12:36
→ bj26bj:道GLAD又是什麼嗎? 05/21 12:36
→ bj26bj:很抱歉,海島新聞連署已見到候選人po文連署 05/21 12:43
推 brains200011:一定要自身參與才能提出嗎?關心議題不也是一種參與? 05/21 13:23
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.241.15