推 artichock: 好現實...推認真的老師 06/16 14:03
謝謝！
現實不只需要認真的老師，還需要認真的家人和社會。
It takes a village to raise a child.
推 karenwolf: 好像很適合放在性平課本的文章~ 06/17 18:20
謝謝！
動筆前有先閱讀性平專刊，以核對自己的認知。
※ 編輯: Taxonomy (180.217.234.134 臺灣), 06/25/2019 22:24:08
騏穎摸我的ㄐㄐ。
他驚訝地筆都掉到地上了！
早自習時他發了空白紙條，讓學生寫下這個月的困擾或煩惱，夾在今日的聯
絡簿裡，各式各樣的困擾大多有關家人、朋友等人際關係，還有些課業、玩樂的
問題，偶爾有複雜的家庭困難、感情疑惑、被惡作劇、疏離排擠，他會盡量尋求
適當的方法抒解，減輕年幼心靈的負擔。
騏穎和駿陞都是班上品學兼優的學生，騏穎的體能出色，是運動會的風雲人
物，平常貪玩但做事不衝動，課業亦用不著擔心，當選過班長，在同學間有好人
緣，駿陞沉靜，課業傑出，喜歡看書還有觀察動植物，教美術的方老師稱讚他有
天份，他們是很好的朋友，團體活動都經常在同一組。
另外不久前也教導過學生，不要看別人上廁所，也不能掀別人裙子，要尊重
別人身體的隱私，後續的成效不錯，不明白怎麼會發生摸雞雞這種事！
不過小學生不成熟的想法導致不該有的行為，怎麼樣都好過發現學生被周遭
的成年人騷擾。
唉，他繼續批閱剩下的聯絡簿，總之先分別找當事人瞭解詳情。
午餐後，交代班長和風紀注意秩序，有事情的話到辦公室找他。
「駿陞，跟老師到辦公室。」用著和緩的語氣。
到了辦公室，他讓駿陞坐他的座位，他借坐隔壁陳老師的位子。
時間不多就開門見山地詢問了：「駿陞，關於紙條上寫的困擾，老師想要問
清楚事情經過。」
駿陞保持沉默，好像不知道從何說起。
「先跟老師說事情發生在什麼時候。」
「上週游泳課過後，我和騏穎背對背換衣服。」駿陞停頓了一下，聲音微微
顫抖地繼續說：「他從後面伸手摸我的……」
「老師瞭解了，我會再找騏穎談，你記不記得上課說過，關於尊重別人身體
的隱私，反之你有身體的自主權，有對討厭的事說不的權利。」
「可是我跟騏穎是好朋友啊。」
「即使是好朋友呢，也有可以和不可以做的事，這件事既然造成你的困擾，
你要讓他知道他不該這樣地不尊重你，而且如果再發生類似的事，無論是誰讓你
感覺不舒服，你要拒絕而且保護自己，發生後要直接告訴老師，或者跟父母、跟
信任的大人說，這樣你知道了嗎？」
「知道了。」
「午休了，你回教室吧。」
駿陞起身卻沒有離開。
「怎麼了？」
「騏穎他不會怎麼樣吧？」駿陞的表情顯露擔憂。
「騏穎，放下報紙，老師有話跟你說。」正要擦拭玻璃的騏穎被老師叫住。
騏穎跟著他走到走廊盡頭的花台，垂頭喪氣的樣子十足是明知自己做錯事。
「你知道老師為什麼要找你來嗎？」
「我造成駿陞的困擾了嗎？」
「駿陞確實感到困擾，但老師覺得你不是故意的，跟老師說你為什麼要碰觸
駿陞的身體？這並不是尊重的行為。」
「因為我很喜歡駿陞啊！」
所以是戀愛的情況嗎！
他回想自己大概是高年級、國中開始意識到對同性的愛慕。不過戀愛之初應
該是想要和喜歡的人待在一起、牽手、摟抱，然後親吻之類的……難道騏穎已經
看過小黃書！還是曾經被誰如此對待過！所以才有樣學樣，觸摸別人的私處，他
內心焦急起來，順著對話繼續旁敲側擊，想知道動機以外到底有何關聯。
「我看到媽媽摸爸爸的那裡，他們很開心的樣子。」
親師座談會與校慶運動會見過，騏穎的父母是對互補型的家長，父親儒雅，
母親豪爽，被小孩看到恩愛的過程，雖然不是件很意外的事，只是聽聞學生說到
家長親密的事不免有點尷尬。
「騏穎，喜歡一個人，會有想和對方有親密舉動的慾望，但是你的父母相愛
結婚了，他們對於親密行為有默契，不需要一一詢問。你知道駿陞喜不喜歡你呢？」
「不知道。」回答的同時搖頭。
「如果忽然間有其他人碰觸你的身體，你感覺如何？」
「很討厭。」
「如果你準備好戀愛了，應該瞭解他對你的感覺，然後對他表示你的感覺，
實際的親密行為要詢問對方且得到同意為前提。」
現代由於身心早熟的現象，加上媒體、網路資訊發達，偶像劇與言情小說中
不恰當的情節誤導，現實的錯誤示範有增無減，性別與愛情的教育需要往下紮根。
當學生開始憧憬愛情、有愛慕的對象，禁止的態度更容易讓學生隱瞞，懵懵懂懂
地釀成遺憾，參與並引導學生認識追求、交往該有的心態以及行為，和避免受到
傷害或傷害別人的愛情觀念，是十分重要的責任。
打掃時間根本不足以點題愛情的課題，往後仍需循循善誘。
放學前讓騏穎向駿陞道歉，看樣子馬上就重修舊好了，望著他們走出學校的
背影，當他們長大成人，若寫成愛情故事，是否不再無緣無故遭受社會歧視，唯
有良知明白。
題外話
起初的靈感都是有關跨年，然而不是牴觸「20以下、35以上」，就是牴觸「外表
跟年紀方面不得超乎常理、現實設定。」後來跳槽到少年還是再牴觸現實設定，
既然已經限制現實年紀了，別繼續異想天開，回到平常現實吧。
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※ 編輯: Taxonomy (180.217.240.184 臺灣), 06/14/2019 22:01:31