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每次心煩的時候總是愛跑進火車站,找一班時刻最近的普通車,買張月台 票,不管目的地的跳上車,然後在車幅的震動與吵雜間胡思亂想,再隨便地選 個站下車。 只是這次目的地我已經決定,也有特別想去的地方。 旋律在隨身聽沒電時突然停止,車程剛好是兩個電池被消耗殆盡時結束, 腦海中跟隨著擦弦樂器的哀傷也被車站廣播打斷,跨出車廂深深呼吸,和車裡 塵舊的氣味完全不同,是故鄉的味道,遠比那待了四年多的擁擠城市清新多了 。 彷彿也拋下了些沈重的想法,有一種由古跨今的錯覺,拉了拉背包,開始 隨著人潮走出車站,穿過回鄉旅客與接送的人群,排除坐計程車前往的目的地 的想法,決定由雙腳來回憶許久未回的故鄉。 盡量挑著車輛較少的小徑,在沿路的騎樓穿梭,避開停放的機車和沒有鋪 好的柏油路面起伏,對於很久沒有步行這麼遠的我,實在是一大挑戰,行程還 沒到一半,腳已略感酸疼。 穿越過以往熟悉的道路,每一條小徑與轉角,只是換過不同的商店招牌, 卻使得城市好像陌生了起來,一些新舊的交替,多了遊子返鄉的莫名感嘆。 那個充滿回憶的地方,也會變得像這樣嗎? 站在校門口,我不由得躊躇起來。 沒有猶豫多久,身後就走進了一大群的學弟,白色制服藍黑色領帶,夾著 標示校名的領帶夾,談笑著經過還不忘撇了疑問眼神給我這個外來客,為了避 免像個可疑人物在校門口張望,匆忙的催促腳步進入校園,走過行政大樓邊廊 ,穿越久違的草地。 雖然是假日,也有不少學弟到校讀書,多是以要面臨聯考的高三生,或者 在籃球場上競技,還未感到將來所要面對大聯現實面的一、二年生;避開會有 人群的圖書館與三年級教室,踱步到二年級時所待的區域。 「沒變啊!…至少景物沒有太大變動。」 站在暗紅色的大樓前面感嘆,校內最沒特色的建築物,黯紅的磁磚間格排 列,說不上舊算不上新,顏色也有點詭異,倒是那一路通到三樓的階梯,將紅 樓切成了另一種風味,如果中間那個粉藍色石柱能換個顏色的話,這棟建築在 學生間大概會評價更高吧。 依稀記得你說過,你是那體育戰果輝煌的一班,又不是體育班的話…… 移動腳步到曾經掛了三面黃色冠軍旗幟的門口,門沿邊的掛牌已經換過, 劃分成六道的課表已是不同的班級。 教室沒有開放,門窗是緊閉的,擅用中學時爬窗的技巧,找到卡榫沒有深 壓的窗戶,撐起外窗開始上下搖動,不一會兒就把窗戶打開,手腳並用的爬過 窗格,置身在久違的空間,連心跳的節奏都改變了。 漆著深褐色的單張桌椅,上頭被筆尖刻畫出地細碎紋路,放置筆的凹槽, 沾染著漏水的墨跡,會被陽光曬到一面架著粉綠色的百葉窗,沒有收拉整齊, 還有已經損毀的,落下大半面傾斜在空中,將陽光滯留在窗邊。 擦不乾淨的黑板,留有淡淡的白色字跡,看得出來最後一堂課是數學,飛 揚著快要遺忘的簡潔公式,還有老師執著粉筆敲打黑板,要學生特別注意的幾 個重點,在漸層掉的板擦紋路下殘留細碎粉塊。 舉步走向最後一排,靠著門邊的位置,你說這是你的王座,每次抽籤換位 ,總要和別人交換到同一個位置才甘心,可以上課時斜靠著牆,夏天時會把溫 度帶點走,下課時走出教室的距離也縮短許多,我就不懂,不過就是幾張桌子 遠的距離,何必那麼計較。 坐進你的座位,將頭靠著水泥牆,是這個角度,你總是這樣看著黑板的嗎 ?在我還沒有認識你的時候,我們共同的在這個地方求學三年。在同一個操場 奔跑,在同一個籃球場鬥牛,在同一個校門口進出,然後我們進了同一所大學 ,同一個科系,但那時我才認識你,這個地方有我們的共同的回憶,卻沒有相 聚的記憶。 校門口的紅榜單,你的名字和我並列,只知道有人要跟我當第四年同學了 ,但我對你只有陌生的感覺。 -- 離開課本太久 我對數字有陌生的感覺Q_Q -- 文字- 它們並不是思想,而只是一種手指移動的痕跡,這是否公平?