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給年輕人們上完基礎物理課,琴走了進來,耐心地等待馬克好奇 地追問著我有關於黑洞與白洞的問題。我很想告訴這孩子『你該一步 一步來,先從影響物體之間引力的因素開始著手,或許你就能發現其 中的端倪』,不過我還是對馬克解說了黑洞的定義與成因,至於白洞 ,「那是一種相對於黑洞的說法……」 那孩子帶著有點困惑又似乎略又所得的表情,奔向以緩慢的速度 漸漸走遠的同伴。 「妳來早了。」 「在研究室裡沒有什麼進展,我想我還無法分辨究竟是被感應者 的思緒混亂,亦或是我能力不足,教授。」 「當然,這兩種情況都有可能造成感應的失敗,」我說「不過感 應者本身的情緒也會造成感應的阻礙。」 「哎……」不像是嘆氣,卻透露著煩惱,琴儘管不是青春期多愁 善感的少女,但總也不像個六十多歲的老人,她可以舉止優雅從容, 可這並不代表平靜。 然而,像我這般年紀的人就會比較平靜嗎? 可以肯定的是,當你不是第一次面對同樣的衝擊時,那衝擊本身 便不那麼具衝擊性了,當然,你仍然會受影響,但在這同時,你假裝 不受影響的技巧也越來越高明了…… 進了餐區,自然光透過透明的建材照得室內生氣盎然,連那些年 輕人看起來都笑得特別燦爛,他們這時候和同年齡的男孩女孩一樣, 喝著可樂、討論著誰想和誰約會、或紅著臉、或吃吃地笑…… 似乎只有一個人正愁眉苦臉。 羅根和史考特正在下棋,羅根被史考特半點不留情地圍攻,只剩 下幾枚棋子守著最後的根據地做垂死掙扎。 任誰都能嗅到他們兩人之間併發的火藥味。 「這就是妳煩惱的原因嗎?看來我一點都幫不上忙。」 「一部份啦!不過也夠受了,前幾天他們就快要打起來了,一個 爪子都伸出來了,一個瞄準器都已經校準了,還一副『不用雷射光, 光憑眼神就可以射穿你』的樣子,把他們拉開,教訓他們『你們非得 要像小孩子一樣嗎?不會像個紳士一樣坐下來嗎?』,結果今天果然 比較文明了……」琴無奈地攤著手「我一點也不想當保母。」 另一桌的哄然而起的笑聲讓我轉過頭去看他們到底在鬧什麼,似 乎是誰生日什麼的,某個小子把罐裝汽水猛力搖過,朝向大夥兒開汽 水,年輕而健康的肌膚透過沾濕的T恤,閃耀著豐潤的色澤…… 不知道為什麼,陽光透過水珠所折射出來的各種顏色,異常地炫目…… 「乾燥是因為煙硝、潮濕是因為血,這就是沙漠中氣候的變化。」 為什麼會突然想起這句話呢?說話者的語氣、臉上的神情都如此 清晰,我卻一時想不起究竟是在什麼時候什麼地方聽到這話…… 我需要幾秒鐘的安靜。 仍然喧鬧不休,然而卻不是命令這些孩子們乖乖地安靜坐下就能 止息的,我看著眼前宛若慢速播放的默片,腦袋裡卻不住地嗡嗡作響 。 1958那一年,依札克教授決定提前退休,他是我最尊敬的長者之 一,常常用很古老的辭彙說要收我為徒,意思是如果我要專攻遺傳基 因方面的話,他會很樂意當我的指導教授的意思。當時的我還在悠哉 悠哉地考慮著要先研究遺傳基因還是心理學,一點都無法想像教授提 到退休或死亡時,其實是基於相同的心情。 「我會在建國十週年紀念日上穫頒成就獎,其實受獎者還包括好 幾個在各個領域赫赫有名的大師,不過我想我會像小學生拿到獎狀一 樣高興,最重要的是……」教授的眼裡閃耀著某種光芒,一部份是期 待未知冒險的雀躍;而另一部份是一種我不甚熟悉的情感,一種柔軟 而原始的懷念之情。 『我將回到應許之地。』 這是教授心裡的話,即使沒說出口依舊讓我同樣為此感動不已。 當我隨著教授搭乘前往以色列的班機時,仍舊對當天的感動不可 思議,或許現在仍是。 -- 你為我的高塔開了一扇窗 讓我看到你悠遊的美麗世界 --The field of communication seems so charming, because of a good leading. 我卻傻到從窗口縱身躍下 --However,it is not as good as I think to devote into the field without appropriate tools.