推 yagan:講的太好^^ 219.84.70.190 12/01
※ 引述《wnc73 (孤島)》之銘言：
: 實踐師生 獲愛丁堡國際學生競圖首獎
: 友善列印
: 丁榮生/台北報導 (20041201)
: 當馬祖遇上愛丁堡！實踐大學建築系講師邱詠婷說：「在愛丁堡的古老大教堂內，
: 以馬祖社區營造設計取得國際大獎，真令人畢生難忘。」
: 由於台灣的社區營造精神感人肺腑，他們從48個國際學生設計團隊中，新近獲得
: 英國愛丁堡藝術學院—開放空間研究中心舉辦的「開放空間國際學生競圖」首獎
: ，並與美國、加拿大、土耳其、英國等進入決審及本地的建築同業分享「設計馬祖
: 」的經驗。
: 這次與邱詠婷共同獲獎的實踐建築系學生，有丁建榮、牛俊強、李隆杰、吳盈婷
: 、姚仲涵等人。
: 計畫源起是教育部顧問室的「建築設計創意學養計畫」。以離島中的離島─馬祖
: 西莒島為基地，進行社區參與式設計教學的是實踐創意學養子計畫團隊，20來歲
: 的女老師邱詠婷帶領。出發時大家認為小島的設計很難被重視，沒想到在國際競
: 圖中大放異彩。而且這是近年由建築新生代抱回的唯一獎盃。
: 實踐「馬祖西莒社區設計工作坊-西莒夢想工作團隊」，在這個從無建築專業進
: 入的社區，試圖和馬祖人討論空間公共性和家的意義，透過討論的參與式進行社
: 區改造，並擬定了「社區就是你家」行動計畫，且針對西莒社區的閒置空間清理
: 與重整，經由設計再生後，達到公共空間開放的目的。
: 半年後，他們將居民的討論融入設計，並在西莒搭建一座1比1尺度的設計雛型，
: 讓從未見過這些東西的居民，實際體驗公共空間再生的成果。
: 愛丁堡藝術學院認為，全球的公共空間議題於建築、環境、景觀等領域日益重要
: ，從西莒的設計操作中，應期待以時空並進的空間演化作為公共空間結合事件、
: 活動、人(也就是學術上的歷史、社會與文化意向)形成社區中有「家」的再現模
: 式，進而才能討論「人—環境—空間」的相互關係，使當代生活得以打破冷漠，
: 形成一個有人情、活力的生活空間。
我這邊有他們的結案報告書
我最想知道的是
西莒的居民看到這則新聞之後作何感想
看過實踐的報告書 再聽聽知道狀況的人的說法
我真的很以三腳喵為榮
首先
我們目前去過后沃的次數和天數
已經分別是他們一年總和的三倍跟兩倍了
而重點是
以他們對西莒的談法
我覺得他們根本沒有好好花工夫去找出西莒的特質
對
設計是做出來了
能拿到這個強調要和居民一起設計的國際競圖首獎
想必也對他們所謂的邊緣地景提出了很動人的論述
難怪劉育東要在交大開一個建築卡內基之類的講座
學會瞎掰真的很重要
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