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[聯合] 青棒教室／一對一 兩個月後再追蹤
【聯合報╱記者婁靖平／台北報導】
依照過去經驗，「棒球教室」的效果都不理想，這次郭源治改變作
法，不再進行廣泛式的教學，改採一對一的指導模式，希望大家會
有不同的收穫。
類似的棒球教室，在國內不是首度舉辦，而且還請來不少有名氣的
外國教練擔任講師，但過去都是「大堆頭」的方式，教材、教法統
一，上完課就走人。
參加過類似教學的選手，回到學校後，幾乎都會面臨同樣的困擾，
因為一知半解，講不出個所以然來，教練又會把他們改回原形，三
、五天的課等於沒上。
就算有基層教練虛心受教，但也止於教室講師指導到的範圍，再下
去的「進階」，根本無法指導，運氣好的選手，頂多就是原地踏步
，無法再向上提升。
這次開課，棒協原本安排每梯次30多人參加，但郭源治要求不要排
太多人，否則會教不來，「這樣才有充裕時間可以一對一指導，讓
選手更清楚記得缺點」。
「因材施教」是郭源治棒球教室最大的不同，大郭會針對每位選手
不同的特性，安排不一樣的授課內容，不再是重複的教材，學員絕
不會聽了昏昏欲睡。
長期用日文思考、溝通，郭源治怕自己表達不夠清楚，特地邀請學
弟李杜宏、謝長亨來協助，在一旁隨時補充、解釋。
此外，郭源治還要求棒協，要把這些小選手列為長期追蹤目標，「
兩個月後再將他們找回來，除了觀察缺點修正的效果，還要繼續安
排進階課程」。
棒協很認同郭源治的構想、作法，同意大力支持，秘書長林宗成說
：「若效果不錯，就持續辦下去。」他也希望這次的棒球教室，能
達到過去作不到的境界。
【2012/01/07 聯合報】@ http://udn.com/
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