我見我思－嘴皮子振興棒球
莊佩璋
棒球經典賽又打輸中國隊後，全台如喪考妣，政府也誓言要振興棒運。
不過，幾年前，世足賽踢得正熱，南韓如黑馬竄出，全球矚目，全台灣人眼紅。當
時，政府也說要發展足運，總統甚至還異想天開，說要選三十童男赴巴西「取經」。
我們的官員像電視名嘴，嘴皮子老跟著新聞節拍「運動」。振興棒運，恐怕也只是
說說而已。而且，以國人對體育之輕忽，政府即使有心振興，台灣也缺乏發展運動
的土壤。
《親愛的安德烈》裡，第三封信尾，龍應台在德國的兒子寫道：「我得走了，因為
練球的時間到了。不是我自己踢，每個星期六是我當教練，你不要笑，ＭＭ，這群
孩子足球員，我從他們四歲開始教，現在六歲了…。」
反向推論，安德烈可能也是四歲開始踢足球，隨著年齡增加，球技進步，由不同等
級的義務教練教。
現在讀大學的安德烈一方面教幼稚園小孩踢足球，另一方面則接受「邦隊」甚至「
國家隊」球員的指導「玩」球。
運動，在德國是生活、社交，就像吃飯、上教堂一樣，每個人都有可「玩」一輩子
的運動。學童一天的運動時間絕對遠超過坐在教室的時數。
反觀台灣，小孩小學時，我參加「親師座談會」時說：「小學生一周兩、三堂體育
課怎麼夠？不能每天有體育課嗎？」結果哄堂大笑。國中時，一周兩堂體育課一天
連著上，理由是「方便教學」。
我們的教育號稱「德智體群美」五育並重，其實卻未脫科舉，智育獨尊。家長只在
乎小孩腦袋裝多少，不管運動有多好。
這樣一個不愛運動的社會，竟然會對奧運奪金不力、棒球經典賽輸贏耿耿於懷，實
在令人意外。不打棒球，也不讓小孩打棒球的人，怎會在乎台灣棒運興衰呢？
後來我懂了，原來我們關心的是國家尊嚴，大家是把棒球當戰爭打，紅葉、金龍、
七虎、華興…都是部隊番號，球員只是在當兵。台灣人寧可自己納稅，讓別人拿槍。
所以台灣要振興棒運，不必在小學、中學教棒球，組球隊，也不需要到處有球場。
只要選精兵數百，入營苦訓即可。
可是，就算振興成功，中華隊重新抬頭；球員變壯，國民越胖，這又有什麼意義呢？
中國時報 2009.03.15
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