大家對中研院與國外一流大學比較，從歷史、從期刊發表數量和貢獻，
我並不會認為國外的會比國內的好，最重要的是我們自己研究的結果，
能不能真正對人類世界有所貢獻，我相信我們的確做的不錯。
真正問題的關鍵在於研究所教育的精神。
所謂下樑不穩、上樑才會不正。
我們研究所的基本教育精神是什麼？有多少人是真正想從事學術研究工作
才去念研究所，有多少學生是為了學歷文憑念了研究所？
我想這是國外與國內最大的差異，我也算是在英國一流大學念博士，
看著台灣一窩蜂的人念研究所，而英國研究所人數卻在下降中，
如果不能讓真正想從事研究工作人來念研究所，
徒浪費研究資源，這樣即使我們投注再大的心力金錢，
真正的學術基礎是沒有辦法打下來的，即使我們有個很好的中研院。
沒有正確研究所的教育精神，才是我們該真正憂心的呀！
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發信人: Zygamann@kkcity.com.tw (反核四反濱南), 看板: Biology
標 題: Re: 反省一下我們研究所教育吧！
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※ 引述《ornithology.bbs@bbs.ntu.edu.tw (MapleV)》之銘言：
> 如果不能讓真正想從事研究工作人來念研究所，
> 徒浪費研究資源，這樣即使我們投注再大的心力金錢，
> 真正的學術基礎是沒有辦法打下來的，即使我們有個很好的中研院。
> 沒有正確研究所的教育精神，才是我們該真正憂心的呀！
挨有, 這是老問題咩
現在很多唸研究所的人, 我不敢說全部喔
但是有很大的比例是-->男生不想立刻當兵, 女生一時嫁不出去
所以才唸研究所, 考自己系上的所, 會考不上的真的是很少, 除非混得太兇
表面上研究所多了, Master滿街跑, 但是研究生的素質有提高嗎?
研究工作有變好嗎? 當然是沒有囉, 但是這能怪學生嗎? 或是要怪老闆?
我們的社會環境沒有那種氣氛, 讓學生看到投入之後的展望和前景
大家只問唸這個會不會有工作? 會不會賺? 前途好不好?
(看看biology三不五十有人問"唸生物真的有前途嗎?" "請問X大X所好嗎?"就知道)
很少有人願意去做一些比較creative或是延續性長期的工作
臺灣事事又都要拿SCI來做評比, 對長期工作的人是比較吃虧的
那麼, 誰又願意這種風險去做長期的基礎紮根工作呢?
學生嘛, 通常是跟著老闆的步伐走的, 很多老師抱怨沒有好學生好助理可以"用"
不過這就是惡性循環, 有了好學生好助理,
我們的科技政策和社會又提供不了什麼前景讓真正對學術研究有興趣的人留下來