[心得] 教桌遊的觀點與技巧－要不要補充細節？

[ddxu2 (東東)]

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　　系列文連結：
　　教桌遊的觀點與技巧－從哪裡開始教？
　　https://ddxu2.pixnet.net/blog/post/563256742

　　
　　這篇系列文，我期許自己能提供三種較為不同的體驗：

　　１．讀者能從實例明白我想傳達的一種教學觀點。

　　２．讀者不需要事先玩過我用來舉例的遊戲，也能理解我在說什麼。

　　３．讀者能透過我舉出的反例說明來理解其他種教法可能有的缺陷。

　　如果讀者曾經在教學某些桌遊時覺得很難教，別人好像不太理解，也可以提供你的經
驗，說不定我也有可能有玩過、有想過，可以談談如何教學。

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　　教學時不僅僅是把邏輯上嚴謹正確的規則全部講一遍，一般來說我會在「容易誤會的
地方補充敘述」。

　　如《花火》中玩家們合作放煙火，遊戲過程中要提示彼此，提示的次數有限，補充提
示的其中一種方法是執行「棄牌」行動。

　　那遊戲中其實有另個情況也會棄牌，當你放出的煙火不合條件時就會爆炸（爆炸三次
就輸了），此時放錯的這張煙火卡就會被棄掉，講到這裡時可能會有人心中會好奇／認定
－－「這也是棄牌所以會補充提示（嗎）」。

　　所以我講規則時就會補述：「爆炸棄掉的牌不會讓我們補充提示。」

　　那在補述時，有些講法沒那麼合適，如「這樣的情況不算是棄牌行動哦」，如同剛才
說有些人會有這個好奇，但有些人其實完全沒有這個好奇（例如他根本還沒想到這個，要
等他實際爆炸的時候才會突然想問這個問題），那麼你這句話對他們來說就會顯得不知所
云：「為什麼要強調這不算棄牌，這本來就不是棄牌啊？」

　　有些講法是預設對方心中會產生困惑，才適合那樣講，不過一般來說都能找到兩全其
美的講法，就像上面那樣直接講爆炸棄掉的牌不會補提示，聽的人有懷疑的話會懂，沒懷
疑的話也會覺得你說的理所當然。



　　上面是一個小遊戲的例子，其實也可以跳過不講，等真的有玩家出牌爆炸了以後再講
。

　　但在較大型的策略遊戲中，這種補述有時很重要，對於第一次玩一個遊戲的競爭心就
很強的玩家，在一開始就釐清細節的規則很重要（某些玩家則是第一次玩遊戲會覺得勝負
無所謂體驗一下）；對於一開始不那麼在意勝負的玩家，或是剛入門玩桌遊的新手，就未
必要釐清的太仔細，過於仔細反而會讓他們卻步或不耐，對待他們更適當的方式是自己也
不要太求勝，多關注他們在做什麼，可能想做什麼，看他是不是會遇到那個細節的規則，
然後提前跟他補充說明。

　　來舉些稍微細節的規則範例（現在開始想例子XDD），如：

　　《農家樂》中可以生人（增加家庭成員），而家庭成員在某些時刻需要支付食物去餵
養，而細節的規則是，如果玩家是在接下來就要餵養的回合中生人，那麼這個新生出來的
人當次只需要付１食物（原本要２食物）。

　　這種規則對一般玩家可以等到有玩家可能在一、兩回合後會遇到這個情況時，再說出
來。



　　《馬可波羅２》中，最終計分時會給完成最多張合約的玩家分數８分，第二多的玩家
也會得４分，但如果有兩位玩家同為最多時怎麼加分，這個規則其實滿反直覺的（對於我
玩過很多遊戲的經驗來說），它的規則是，這兩位同為最多的玩家都加８分，＂並且＂第
二多的玩家（也可以說是第三多的那個人，因為比他多的人有兩位）還是會得４分。

　　這個規則就算是教競爭心強的玩家，我都不太會想一開始就講，因為反直覺且解釋起
來有點繞，大多數遊戲對這種平手加分的判斷要不然是一起加８分然後沒有第二名，要不
然是加起來１２分再平分給這些平手的玩家。採用這種方式的我從未見過（？）。如果是
在競爭心強的玩家場次中，我可能會考慮在第三回合時講（遊戲只有五回合），因為這個
時候誰最後會完成最多張合約、有沒有機會跟別人平手，都還是很不確定的狀態，玩家們
聽起來比較不會有自己的利益被折損的感覺（且這個規則是大家一起加分，相對來說也比
較不會有這種感覺）。

　　《罪案疑雲》是一款情境推理遊戲，玩家要探訪各地點的人物，推理出兇手是誰，故
事情節如何等。在遊戲結束時如果有多位玩家都推理出正確答案，平手判定是＂遊戲開始
時的尾家獲勝＂，這個規則就屬於不太需要先講的，畢竟遊戲的主要樂趣是推理，勝負比
較是其次，玩家即使輸了也會滿足於自己最後對故事的推理到什麼程度。



　　底下也舉一些建議絕對要講的細節例子。

　　例如很常發生平手的遊戲的平手判定方式，如《活在當下》有個計分順位軌，如果有
兩個玩家的標記在同一格，那麼後到的玩家先（我習慣用「後來居上」來指稱這種情況，
反之另外一種情況我就會說「先到先贏」）。

　　或是某些遊戲有主動放棄行動的選項，如果策略地玩偶爾會需要放棄的話，就建議提
前講，例如《Factor Funner》中玩家要比手速搶六邊形的工廠板塊來拼接，玩家如果選
擇了一片板塊但事後拚不上去（可能拚上去會扣更多分，因為遊戲中連接管線也要支付分
數（錢）），這時候選擇放棄不拚就要扣２分；但如果玩家是一開始就不拿取板塊，就可
以不必扣分。講清楚這個規則玩家才不會手動太快搶到自己其實拚不上去的板塊。



　　分辨需不需要先講的區別大概是，這個規則會不會提前很多影響玩家的策略？

　　例如你前一動就因為考慮到會有這個規則，所以才做了這個選擇，等到下一動或很多
動以後就來不及挽回了。

　　如果臨時補充這個規則，也不會讓玩家覺得失算的話，就可以遇到再講。

　　例如《活在當下》中有拼圖的成分，有些時候你能拿到的板塊你可能會都不想拚（拚
了可能阻礙你之後拚其他東西），這時候就可以放棄不拚（把拿取的板塊棄掉）；《魔幻
傳奇》中的工人可以不派遣出去，且這樣就不必付那個工人薪水。這兩種情況都是玩家一
般來說不會想主動去做的，能拚大多數情況都會想拚，能用一個工人大部分情況也會想用
，只有當真的很不想這樣做的時候，玩家才會有這個放棄的需求，這時候只要這個規則不
帶有負面的效果，玩家通常都會樂意接受這個結果。

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推 GabrielSP: 其實有些補充規則反而是最重要的規則之一，以舉例的農
→ GabrielSP: 家樂來說，新手最重要的就是不要讓自己的人餓死。如果
→ GabrielSP: 是全策略新手團還好，如果有一些策略基礎的玩家，就可
→ GabrielSP: 能會提早很多規劃食物引擎，等到剩一兩回合的時候再處
→ GabrielSP: 理的時候會來不及了。所以知不知道這個規則就很重要，
→ GabrielSP: 如果不說很容易受到抱怨。
→ GabrielSP: 當然很大的一部分的原因是玩家程度跟目的性不太一致造
→ GabrielSP: 成的，應該也是教學最難掌控的地方
→ ddxu2: (我文中舉例的規則不是餵食，是新生兒餵食
→ ddxu2: 不過如果是面對頗有策略經驗的玩家，這是會講的規則沒錯
→ GabrielSP: 新生兒餵食也是一樣XD；要不要先蓋房子；要不要搶起始
→ GabrielSP: ；如果發生在當季的前幾回合，食物引擎能不能多供給食
→ GabrielSP: 物等等
→ GabrielSP: 不過不覺得你說的是對的，附加規則部分是可以遇到再說
→ GabrielSP: ，只是那個“度”，不是很好拿捏
推 blackcellar: 我幾乎都會盡可能的說明完整，有個例外是山中小屋作
→ blackcellar: 祟後規則，因為我覺得山中小屋規則太雜，而且作祟真
→ blackcellar: 的沒有一定要先說，這樣可以減低玩家理解規則的壓力
→ ddxu2: 其實只要你覺得你當下的玩家群體吃得下，要講得很細很完整
→ ddxu2: 都可以。
→ ddxu2: 那教得好不好的區別就是結構好不好、輕重規則的拿捏，講得
→ ddxu2: 太仔細、太久有時就連重策玩家也沒辦法全部記得，講出來的
→ ddxu2: 好處頂多是等他問的時候你還可以說自己其實有講過(X)。
→ ddxu2: 山中小屋不常玩，也有聽說有人帶新手團的方式是無論是誰作
→ ddxu2: 祟，第一場一律由自己當反派(但當然是作祟發生時才說這件事
→ ddxu2: )。
推 timcheng78: 個人是比較推薦有些細節不能遺漏 但可以提醒 主要原因
→ timcheng78: 是因為你後續再補充 有些人就會覺得一直在補規則這種
→ timcheng78: 心情 但當你先前有提到 後續再提醒 感覺就不太一樣
→ timcheng78:  像是你舉的例子：農家樂小孩1肉這件事 如果沒有提早
→ timcheng78: 講 他最後一手點下去少一肉他不就哭死了 總之我建議是
→ timcheng78: 講清楚細節 後續提醒會是較好的 雖然有些規則細節多
→ timcheng78: 到不行 要記住真的有難度 但我覺得講解的專業度還是
→ timcheng78: 需要 至於遊戲策略這部分就完全不建議說明了 遊戲的
→ timcheng78: 精髓 只是有些教學的人就會給指導 這種就見仁見智了
→ ddxu2: 他不會點下去發現少1肉，只會突然發現自己多出1肉
→ ddxu2: 我懂你意思了，他有可能誤解成新生兒還不是成人不用付食物
→ ddxu2: ，這可能就是對方自行解讀規則了，一般人如果想到生人那回
→ ddxu2: 合要不要付的例外情況，一般還是會問。
→ ddxu2: 而且也不是餵食時才說，是看他大概1～2回合後會遇到時就先
→ ddxu2: 說。
推 ShadowKou: 朝聖
推 Winds: 我的閱讀習慣…
推 GabrielSP: 以農家樂的例子來說一兩回合前可能都晚了，假設兩回合
→ GabrielSP: 前提醒，第一次遇到生人大概還有四動，一帶三的四人局
→ GabrielSP: 來說，也就是新人總共12動。在沒有建立食物引擎的狀況
→ GabrielSP: 下，會有兩次烤麵包、兩次賣藝、兩次釣魚、兩次蘆石食
→ GabrielSP: 。但是賣藝跟釣魚只有一次的效益，烤麵包跟播種相卡，
→ GabrielSP: 蘆石食只有兩食物的效益，因此對新手來說考慮4食5食6
→ GabrielSP: 食其實是不一樣的難度XD
大家心中的桌遊新手是不是有點太強了（？）
如果他能在第一次玩農家樂時，就預測到他會在兩回合後生到人，並為此準備食物，那這
還新手嗎(X)。
不曉得我是造成了什麼誤解（？）
教學時會說餵養時每個家庭成員要付2份食物，3個人就要6份食物，以此類推。
※ 編輯: ddxu2 (123.194.8.3 臺灣), 04/18/2022 21:33:20
推 interest: 完全同意且贊成樓主的教法，有些細節真的玩到在教比較好
→ interest: ，不然那些細節要真新手硬背，反而會有反效果，新生兒
→ interest: 餵食也是。不過玩前也會跟新手說，這遊戲還有很多細節沒
→ interest: 講，所以第一次玩不用太在意，就當學規則就好，雖然食
→ interest: 物引擎什麼的細節會來不及規劃，但這樣新手反而學到了經
→ interest: 驗，會想再馬上覆盤開第二次試試，細節等玩到再說反而會
→ interest: 有推新的效果（推新給另一半農家樂、歷史巨輪、神密大地
→ interest: 成功，且都各玩至少3場以上的經驗）
推 GabrielSP: 也不是說桌遊新手都這麼強，有的人是農家樂新手而已，
→ GabrielSP: 每個人應該都有輸給新手的經驗吧？
→ GabrielSP: 不過如果是全純桌遊新手，我會直接上農家樂（闔家歡樂
→ GabrielSP: 版）XD。
→ GabrielSP: 當然，如果新手都沒有能力做規畫，當然提前一兩回合前
→ GabrielSP: 說明當然沒問題，但是沒人能保證你教的新手沒這個能力
→ GabrielSP: ，只要有1個新手有這個能力規劃，而教學的人在只在兩回
→ GabrielSP: 合前說明，這時候就是教學人的問題了。
→ ddxu2: 是也沒錯，都是要如何拿捏的問題，我有時覺得選擇做什麼很
→ ddxu2: 簡單，但判斷何時要怎麼做選擇很難XD，這系列文章就是打算
→ ddxu2: 引發細節抉擇的討論。
→ ddxu2: 不過我說的桌遊新手就是真的滿新的，雖然為什麼會帶新手玩
→ ddxu2: 農家樂又是另個挑遊戲的問題XD。基本上如果有些重要的細節
→ ddxu2: 沒有講完就要開始遊戲，還是會讓玩家知道這件事。
→ ddxu2: 對於熟悉一些策略遊戲的人來說，這樣的教學技巧價值比較沒
→ ddxu2: 那麼大，講完通常都是好事，技巧更在於要怎麼整理資訊，之
→ ddxu2: 後的文章應該也會提到(吧)
推 GabrielSP: 只能說教學之路任重道遠，共勉之XD