先說我的感覺好了
我覺得他並有做出甚麼勾心鬥角堤防妳的事情
相反的，感覺是妳比較在意成績似的
我很同意念書是自己的事情
尤其是你們念得是研究所，這本來就是需要自己沉澱吸收的吧
他很喜歡教人，那應該是在他覺得妳需要教的情況
如果妳成績比他好，他幹嘛教妳?妳還需要他教?
這個時候的學習模式，不是應該變成妳有問題再去問他比較好嗎?
如果妳問他問題，他知道故意不教妳，那才是真的勾心鬥角
但是妳現在的感覺好像等著他要很積極主動的提醒妳要念啥似的
英聽的事情也是，練英聽戴耳機本來就有必要
一來聽得較清楚，二來不會影響其他人
即使同樣要準備英聽，還是要避免互相干擾以免聽不清楚
所以英聽教室都是一人一副耳機不是嗎?
用這點來說他提防妳我覺得是妳想太多了
去圖書館念書的事情也是
妳沒有請他幫妳借，他怎麼知道要多借一本?
妳說妳背景知識薄弱，但是成績都能考90以上了，他還能把妳當初學者看嗎?
總之我的感覺就是，他充其量只是從老師的身分退到同學同伴罷了
而不是妳想的變成學業上的敵人
妳需要他的幫忙，就應該主動提出，而不是在那邊等他主動幫妳
他不主動幫妳，也許是因為他覺得妳能力夠，已經是跟他對等的存在了
妳該為自己的成長覺得驕傲，而不是怨懟他吧
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就像透過雪碧的玻璃瓶看世界
一切事物都放大，扭曲，並且帶著微甜的氣泡
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