Re: [問難] 請板上的大大幫我修改

[b957624 (小黑)]

※ 引述《monarch918 (只好為你哭)》之銘言：
: : <時間,像亮白的鏡子>
: : 時間
: : 像亮白的鏡子
: : 掛在牆上
: : 她存在
: : 是如此平靜
: : 消失,更不會醒目
: : 他總是在
: : 許多人的心上
: : 輕輕反映
: : 疊出了包袱
: : 流逝了瞬間
: : 直到
: : 失去了
: : 陷入一股
: : 無限失落的憂鬱之中
: : 難以自拔
: : 無盡深淵
: : 像沙漏般滑落
: : 思考著
: : 怎麼珍惜下一刻
:     與其幫你改，不如幫你釐清想法；最首要的，該就是妳喜不喜歡它？一般的狀況該都
: 是不確定的，有些好、有些不好，總之說不上來。我毋寧認為這就是專業創作者和文藝青
: 年的差別：前者會進一步追問「有些是哪些？」「它為什麼好？」更重要的，創作者不會
: 將「表達意願」過度上綱，「表達力」才是他一再追問的。
:     我只提出幾個問題，不見得要說服誰，卻一定要說服你自己。不能說服，就表示它有
: 修改的必要。如果沒有為什麼，就是如此，請你給它一個理由。
:     a)你習慣使用非常短的幾個字詞作一行，之後就換行，這有什麼目的？
:       a1)考慮過朗誦的效果嗎？
:       a2)考慮過換行與斷句並不相等，能造成理解的多義性嗎？
:     b)第一段有「他」也有「她」，兩者一樣嗎？若不一樣，各代表什麼？
:     c)為什麼分段？
:     d)滑落的是「沙漏的沙」還是沙漏？
:     e)全詩朝著悵然、失落的感情走，你不在其中製造轉折、對比是為什麼？
:       e1)轉折與對比包含倒裝、省略、延長的句型；另一方面可能是意念的翻轉、結構
:          的暗示。
:       e2)悵然、失落的情緒，你是否想過給出具體的物象，而非只有形容詞，會更有說
:          服力？如果想過了卻不這麼作，為什麼？

        <考卷與筆>
筆接觸考卷   才知道考卷也有表情
考卷接觸筆   才知道平日尖銳的筆
      只在保護自己的軟弱

    考卷的難題還沒通知眼睛
   筆的軟弱  又何必向考卷透露
只是摸索摸索  向艱深難懂的處所
   考卷的臉上藏有難懂的表情
        非腦袋所能消受
筆的執著   又豈是難題所能逃脫

      用筆的墨水填滿考卷
       用考卷的分數摔筆




。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

很感謝板上各位大大的指教與幫忙

想請問這篇文章描述的好不好

請大家不吝給予指導。

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 140.120.221.16
推 monarch918:感覺你把考卷與筆當成兩個東西，以兩個
→ monarch918:方向說回來又說過去  是很好玩的
→ monarch918:但若是我  我會想要用這種種來來回回的
→ monarch918:表達方式清理出一個新的結果來
→ monarch918:這是我的企圖  以這看來你這篇作品就有
→ monarch918:缺憾。你呢？你怎麼認為？
推 coldcurrent:當我要寫考卷與筆的時候
→ coldcurrent:通常不會想著考卷與筆 寫出來也不是
→ b957624:感謝大家的指導^^