[閒聊] 有關大乘小乘

[seashare (光明)]

小弟把之前大小乘的相關文章看了一遍

然後有一些想法  沒什麼考証  也沒打算引經據典
算是個人的感覺吧  來跟大家討論看看


第一：
首先
大家不是都說佛陀是正等正覺者 有大智慧嗎？
因此  我不太相信有智慧的佛陀
會自己去把他的教導  故意分成A、B兩種
然後
教A班的時候  暗示B班的教材如何如何地有缺陷
教B班的時候  暗示A班的教材如何如何地沒有說服力

以世尊的智慧
他的重心應該是放在「因材施教」上面
正確而恰恰適合某個人的教導  便是對這個人而言的最佳教導

他之所以  教不同的東西
是因為每個人所需要的解脫之法  真的不同


第二：
從佛陀的教導上看起來
似乎真的是有：  聲聞解脫之道 和 成佛解脫之道  兩種類別

我覺得(個人意見 沒經沒典 沒人佐証)
佛陀說法給世人聽
最主要的原因  是要教導世人  如何解脫輪迴的生死流轉

以佛陀的大智慧
他一定會教導一套  最穩最簡潔的辦法  能令聽聞者自己得到解脫
他既然教導了聲聞的教法
那麼這個道路  必定能令聽聞之人 達到完全的解脫

以佛陀的大智慧
他一定也知道  還有一條道路  也許要多修一些學分
可使有成佛的意願者
除了能達到完全的解脫  還可以在無佛的世間成正覺
而且具備種種善巧
隨順百千萬種眾生根器  而開演各種教導

所以  不管是聲聞或成佛的路
當然一定都是  能解脫生死流轉的

從這個觀點來看
阿羅漢與佛  從「解脫」上來說  是平等的

另一方面(無經無典 純個人心聲)
我相信
一種有別於「聲聞」的  「成佛」之路  應該是存在的

因為  証阿羅漢果的聖人跟佛陀的「教學能力」還是有明顯差別
詳情請往下看…


第三：
(又是無經無典 無佐証無考據的片面之詞)

從解脫上而言(出生死)
阿羅漢聖者與佛  沒有差別
他們都是能完全超出生死輪迴的聖者、正覺者

從時間上來說
阿羅漢是聽聞佛法而得解脫
佛是於無佛之世  自得正覺

從教學能力上來說
很明顯的  佛陀好像比較了解各種眾生的根性
在因材施教這一點上  佛陀真的有比較善巧
而阿羅漢聖者  似乎比較會教導的是當初自己所採用的解脫方法


試舉一例 比喻之：

就好像某個數學難題
佛陀會用A法、B法、所有一切種種方法解
而且還知道  哪些人應該教他A法  而另一些人比較適合學C法

阿羅漢比較像是
他當初是單學A法  就破解了難題
雖然已經能完全解開沒錯
但他卻不容易教別人  使用之前自己沒用過的B法、C法去解題

以破解題目來說
佛與阿羅漢  都有解開生死的難題

以時間上來說
佛陀自己沒人教 就解開
阿羅漢是聽到一些提示後  也一樣有解開

以教學能力上來說
在他們教導別人  如何解開難題  的時候
佛與阿羅漢  確實有點差別
佛陀的教學能力  感覺上真的很強大！！


第四：

我覺得佛與阿羅漢的解脫  完全相同
因此如果是我
見聲聞之法  必恭敬如同 見成佛之法


我覺得佛與阿羅漢的教學能力  確實有所不同
但這是人各有志  所產生的結果  不能與解脫混為一談

好比讀師大的學生

想當老師的話  除了能畢業  還要多修教育學程和教材教法 要實習
…這好比是走「成佛渡眾」的路

不想當老師的話  好好讀書  一樣會畢業
…這好比是走「聲聞解脫」的路


在這裡
真正重要的是「要能畢業」

一個眼看畢不了業的  甚至快被二一掉的師大學生
雖然有修教程  但是作用似乎也不大吧  因為連自救都有問題了
也就是說
自己若不能自度  怎能度人呢
能度人到什麼程度  跟能自度到什麼程度  必然成正相關吧？

相反的
一個沒修教程的師大學生  有畢業  而且有實力
那麼  他若遇到有緣人  雖然是沒實習過  但可能也教得不錯哦


所以  如果以我的觀點來看
我本身會視 佛陀 與 阿羅漢  為同樣解脫的聖者、正覺者
兩者的教法  我都會敬重

發願成就阿羅漢果者
來日若得果  未必不懂得渡化眾生
這時如果有緣  可以的話  希望能渡我一下

發願成就佛道者
來日若成正覺  當然希望你們拉我一把  謝謝


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本文完全胡扯

沒引經典
又沒參考古代諸位大德、先賢之言
又沒有任何考據


因此純是心情文
看看就好  我無意爭辯

我也不自認所說盡符真理  也許盡為歪理

但歡迎有興趣的朋友  一同討論


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◆ From: 140.112.233.108
※ 編輯: seashare        來自: 140.112.233.108      (12/28 21:46)
※ 編輯: seashare        來自: 140.112.233.108      (12/28 21:50)
推 boxer:就我所知佛教一開始並沒有分大小乘
→ boxer:是後來在時間與空間的發展下漸漸演變的。
推 nknuukyo:直覺不差^^
推 pitterson:拉我一把+1^^
推 fyartist:推，有趣的文~
推 haryewkun:嗯，我的看法大致上來說也是這樣。
→ haryewkun:教學能力的差異，經中好像有描述過這樣
→ haryewkun:的故事。
→ yongqing:對了，您有沒有讀過印度的思想史或宗教史