突然想到

[casi (咩咩)]

之前考試時
以以下方式寫考題，分數還不錯
或許『教育科目』可依照這樣的方式試試看

一.原則：
   1.分點列述，綱舉目張，大標題小標題一定要清楚 ，並縮排。
   2.題目問幾個問題，記得就要回答幾個問題，並掌握要問的重點。
   3.拿到考卷可以先審題，把一些立即想到的關鍵字記在每題題目旁。
   4.簡單列舉題目大綱後，開始不停筆的闡述己見。
二.前言ꄊ   1.正式寫入重點之前，寫一小段導論(前言），可以以現今狀況或是理論名詞或
     針砭教育現狀破題。
   2.前言不宜太多，三到五行就可破題，「以下分成幾個部分，分項闡述（臚列）（
     探討）如下：
三.內容：再正式切入文章中心，記得提出相關理論部分，可以理論為標題，或分成幾
        方面來探討。大標題下面可以加上小標題，並加入自己的意見。
四.結論：結束時記得總結。總結可把前言換句話說，或是把因為時間不夠而無法在內容
         上提及的，在此以關鍵字補充，證明自己懂得廣博。
五.提醒：
   1.不用把考用書上的標準答案都被起來，記得關鍵觀念再自行發揮即可。
   2.提出問題時，記得提出解決之道，這是答題的重點所在，教師所重視的是
     問題的解決能力，而非只製造問題。
   3.列標題時，即可把關鍵觀念表達出來。標題以下的文字再解釋標題即可。
     標題如能簡潔扼要，字數差不多，看起來版面會很舒服。
   4.教育愛是閱卷老師希望可看到的。
   5.學生可用「學習者」稱之，我們則為「教育工作者」。要尊重「學習者」
     學習的「主體性」。
六.最後：
   如能以把「理論帶進實務，以實務映證理論」的「行動研究」方向來思考答案，
   或許雖不中，但亦不遠矣!


   等大家的好消息喔!!!

   我人在台北
   所以書都不在身邊，憑自己考試的印象寫的，希望對大家有幫助  ！！！


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標題: 突然想到
時間: Fri Jul  5 00:22:40 2002



之前考試時
以以下方式寫考題，分數還不錯
或許『教育科目』可依照這樣的方式試試看

一.原則：
   1.分點列述，綱舉目張，大標題小標題一定要清楚 ，並縮排。
   2.題目問幾個問題，記得就要回答幾個問題，並掌握要問的重點。
   3.拿到考卷可以先審題，把一些立即想到的關鍵字記在每題題目旁。
   4.簡單列舉題目大綱後，開始不停筆的闡述己見。
二.前言ꄊ   1.正式寫入重點之前，寫一小段導論(前言），可以以現今狀況或是理論名詞或
     針砭教育現狀破題。
   2.前言不宜太多，三到五行就可破題，「以下分成幾個部分，分項闡述（臚列）（
     探討）如下：
三.內容：再正式切入文章中心，記得提出相關理論部分，可以理論為標題，或分成幾
        方面來探討。大標題下面可以加上小標題，並加入自己的意見。
四.結論：結束時記得總結。總結可把前言換句話說，或是把因為時間不夠而無法在內容
         上提及的，在此以關鍵字補充，證明自己懂得廣博。
五.提醒：
   1.不用把考用書上的標準答案都被起來，記得關鍵觀念再自行發揮即可。
   2.提出問題時，記得提出解決之道，這是答題的重點所在，教師所重視的是
     問題的解決能力，而非只製造問題。
   3.列標題時，即可把關鍵觀念表達出來。標題以下的文字再解釋標題即可。
     標題如能簡潔扼要，字數差不多，看起來版面會很舒服。
   4.教育愛是閱卷老師希望可看到的。
   5.學生可用「學習者」稱之，我們則為「教育工作者」。要尊重「學習者」
     學習的「主體性」。
六.最後：
   如能以把「理論帶進實務，以實務映證理論」的「行動研究」方向來思考答案，
   或許雖不中，但亦不遠矣!


   等大家的好消息喔!!!

   我人在台北
   所以書都不在身邊，憑自己考試的印象寫的，希望對大家有幫助  ！！！


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