檔案過大！部分文章無法顯示
標題: Re: 請問 各科課程及相關專業知能 是指國語文還是 …
時間: Fri Jul 5 23:13:34 2002
※ 引述《yogoo (蒲公英)》之銘言：
: : 我準備的教具和教案都沒用……
: : 在此請問兩個問題
: : 第一 在甄試的時候 教具和教案是否都沒用？
: : 第二 國語文 到底要怎麼準備啊！琇苓 快教教我吧！我快瘋了！
: ----------------------------------------------------------------------
: ya ya 國文專業.....
: 我唸的so so 比我高竿的大有人在
: 我這邊就先拋磚引玉.....
: 首先先統整一下考試方向 大家都知道的東西
: 一.目前考題(就網上目前看到的題目,改天再把學校題目附上)
: 1.字音字首----少見,考實力,注意部首注音
: 2.字義---成語.典故
成語主要是問意義
典故很多學校都會考..可能會從詠人詩詞或成語出現
: 3.國學概要----
: 經---十三經的東東
我們實習學校去年代課筆試就有"請問你如何跟學生介紹十三經注疏"
今年基女也有考
: 論語--孔子四哲 教育概念
: 史----史記三家注.三禮.春秋三傳,...
ya...這幾本的概念一定要弄清楚..像我考平鎮時腦袋還一團亂就寫不出來
(簡答題..不是長篇大論..一定要抓到重點寫)
: 國語.戰國策...
: 此外就是很多本書叫你分類啦 或書的作者
: 頂多考到新舊唐書 新舊五代史...
台中一中很狠喔..
列了大概十本史書..
問你它們是歸於四庫全書哪一類...(配合題)
: 子---1.古今人物介紹
: 2.理學
: 3.考據學
考這個我大概就不行了...還好沒遇到:p
: @集 ---1.文學流變 韻文/非韻文
這算很簡單的題目..有概念就可以寫得出來喔OB
: 2.散文流變*古文運動*明代小品文*
嗯...我們學校的代課老師說她去年碰過好幾家出古文運動
不過我只碰過平鎮有考
: 3.小說流變
這題惠文有考
: 4.駢文流變
: 5.古詩vs樂府vs近體詩
: 6.曲 詞 詩...
以上...可視為文學流變的子題...:)
: 7.現代詩.現代散文---介紹書籍/賞析
: 4.賞析--新詩'古文
賞析真的是我最不喜歡的題目..不但要自己寫得順手..
還要閱卷老師改得順眼..
很難呀...一碰到新詩賞析我大概就掛了......
: 5.結構分析---岳陽樓頗熱門
我..已經碰過三間都考岳陽樓記了...(應該吧..好像..忘了:p)
: 6.命題---a.選擇題;符合多元入學--單選 複選
: b.作文--符合語文表達能力;
: c.設計教學活動--一堂到一周
基本上...考選擇題命題是最麻煩的(我覺得啦..)
因為不只要出一題..還要出得有特色..不然很難脫穎而出哩~~
: 7.教學上---高一第一堂課設計
雖然我的老師第一堂都是交代上課班規..但我不能這樣寫吧~
琇苓是怎麼寫的呀??(那題我幾乎交白卷:p)
: 8.修辭---a.單一:譬喻
: b.比較題:比喻vs比擬vs象徵/對偶vs排比/
: 象徵vs譬喻/示現vs摹寫/借喻vs借代
修辭念穩是不錯的喔..
不但筆試可以用
試教也可以派上用場...
以後真的教書也可以用得很好:)
: 9.其它--a.古今字-通同字與訓詁的概念
: b.書體流變
: 二/教育專業
: 1.班級經營 2.專業知能 3.多元入學方案
: 大蓋出題就這些方面,要如何做 大家心中都有些底吧..
: 常笑說:如果考open book 一定會考不錯的...
: 我唸的話----------以我目前淺薄的經驗啦...
: 1.國學概要---階梯高中國文總整理+高中國文漸層式國學概要
: 配合看中國文學史六百題...
: ps.新出的文學史八百題後面有統整;各朝代文學史流變 學派
嗯...我看過琇苓的書真的很不錯喔~~
那我的準備更簡單..工本費0
因為我讀的是以前高中念的兩本國學概要
(雖然簡單..但是很扼要呀~~)
: 2.修辭:蔡宗陽老師的應用修辭學+張春榮教授的那本修辭萬花筒
: 比較不錯......
修辭我就沒什麼多念了..
通常一考出來都是憑平常跟學生講的方式說...
另外再舉個例句(盡可能引出處...)
: 3.文法--少看到這題目:(來的及的話) 楊如雪老師 文法abc
: 4.搞懂:高中高職/大學多元入學方案
: 近年國文科考試方向'類型
: 5.第一堂高一/高二課程設計;
: 萬卷樓--名篇高中國文上下有文章可看
: 6.死功夫:有空翻翻各教師手冊 像呼吸般自然 多看摟
: 可順手做札記,想想如果自己演示時 要針對啥方向
: 做個手上資料----聽說:上結構表不錯....
: 此外,手上有教用課本的話,就方便許多
: 將自己要上的 圈寫出來.......
: (ㄝ..手上有整理高中的部份資料,等我考完要的跟我聯絡....)
: 7.作文---作文新題型(萬卷樓)
: ps.那三本加起來不過七百多 蠻值得參考的
: 嗯 至於怎麼教 大家見仁見智 大家可以討論一下唷
: 我看了那篇文章後 不做教具了....全憑一張口一枝筆一個人
: 一本檔案一雙涼鞋一堆教用課本...[六一小苓]
好哇~~琇苓果然率性~~:)
雖然我也不大做教具:p
: 至於國中部份---首先;我教育科目完全沒在看--so..還不知道重點
: 課程的話:哈哈 準備帶本參考書..把重點摘一摘講重點
: ㄝ 學習單:我去青石小城 印了六冊的啦...
: 我只報苗栗聯甄--哈 基本上我不考國中...就試試摟
: 且 苗栗你知道的..有門路的自然有門路呀...
: 大家拼一下,go go 大家一起考上...........
: 一起開慶功晏.....
關於教具部分..
我覺得大家都作得很美麗...
其實我在高中實習的這一年..基本上除了教學觀摩之外我是不作教具的..
一來是因為高中書商已經會送老師很精美的教具
二來是因為高中課程真的很趕..很難有心情再準備"玩具"給學生
我去考試的經驗跟琇苓說得差不多..
都是一張口一枝筆(不過如果有彩色粉筆適時配合也不錯)一個人走遍天下
尤其高中開放版本之後..為了保險起見都會帶一堆課本去..
雖然每家用的版本不一樣..
但我就只把我手邊的三民課本四冊背過去考
我的想法是"是我的..我就註定會抽到我會教的課"
雖然這樣有點冒險..但至少我的心理負擔少了很多:)
我不想去考國中甄試了..因為我的玩具一定拼不過大家
在我的經驗裡..高中試教重點不是在玩具上..而是內容
我考中和的時候講修辭..雖然我一份教具都沒用(其實是來不及作..:p)
但是老師們事後說我講得不錯..因為我把學生可能會弄混的譬喻格解釋得很扼要清楚
我想..這才是高中甄試所需要的:)
至於國中甄試..(雖然花了950..)
我應該不去考了..
我覺得今年已經有些累了..沒志氣吧~~呵呵~~
對了...國中甄試部分我幫不上忙
還請同學們多多惠賜意見喔~~
--
┌┌┌┌ Origin: 小魚的紫色花園 <fpg.twbbs.org> 140.112.200.214 ───┐┐┐┐
※ 引述《yogoo (蒲公英)》之銘言：
: : 我準備的教具和教案都沒用……
: : 在此請問兩個問題
: : 第一 在甄試的時候 教具和教案是否都沒用？
: : 第二 國語文 到底要怎麼準備啊！琇苓 快教教我吧！我快瘋了！
: ----------------------------------------------------------------------
: ya ya 國文專業.....
: 我唸的so so 比我高竿的大有人在
: 我這邊就先拋磚引玉.....
: 首先先統整一下考試方向 大家都知道的東西
: 一.目前考題(就網上目前看到的題目,改天再把學校題目附上)
: 1.字音字首----少見,考實力,注意部首注音
: 2.字義---成語.典故
成語主要是問意義
典故很多學校都會考..可能會從詠人詩詞或成語出現
: 3.國學概要----
: 經---十三經的東東
我們實習學校去年代課筆試就有"請問你如何跟學生介紹十三經注疏"
今年基女也有考
: 論語--孔子四哲 教育概念
: 史----史記三家注.三禮.春秋三傳,...
ya...這幾本的概念一定要弄清楚..像我考平鎮時腦袋還一團亂就寫不出來
(簡答題..不是長篇大論..一定要抓到重點寫)
: 國語.戰國策...
: 此外就是很多本書叫你分類啦 或書的作者
: 頂多考到新舊唐書 新舊五代史...
台中一中很狠喔..
列了大概十本史書..
問你它們是歸於四庫全書哪一類...(配合題)
: 子---1.古今人物介紹
: 2.理學
: 3.考據學
考這個我大概就不行了...還好沒遇到:p
: @集 ---1.文學流變 韻文/非韻文
這算很簡單的題目..有概念就可以寫得出來喔OB
: 2.散文流變*古文運動*明代小品文*
嗯...我們學校的代課老師說她去年碰過好幾家出古文運動
不過我只碰過平鎮有考
: 3.小說流變
這題惠文有考
: 4.駢文流變
: 5.古詩vs樂府vs近體詩
: 6.曲 詞 詩...
以上...可視為文學流變的子題...:)
: 7.現代詩.現代散文---介紹書籍/賞析
: 4.賞析--新詩'古文
賞析真的是我最不喜歡的題目..不但要自己寫得順手..
還要閱卷老師改得順眼..
很難呀...一碰到新詩賞析我大概就掛了......
: 5.結構分析---岳陽樓頗熱門
我..已經碰過三間都考岳陽樓記了...(應該吧..好像..忘了:p)
: 6.命題---a.選擇題;符合多元入學--單選 複選
: b.作文--符合語文表達能力;
: c.設計教學活動--一堂到一周
基本上...考選擇題命題是最麻煩的(我覺得啦..)
因為不只要出一題..還要出得有特色..不然很難脫穎而出哩~~
: 7.教學上---高一第一堂課設計
雖然我的老師第一堂都是交代上課班規..但我不能這樣寫吧~
琇苓是怎麼寫的呀??(那題我幾乎交白卷:p)
: 8.修辭---a.單一:譬喻
: b.比較題:比喻vs比擬vs象徵/對偶vs排比/
: 象徵vs譬喻/示現vs摹寫/借喻vs借代
修辭念穩是不錯的喔..
不但筆試可以用
試教也可以派上用場...
以後真的教書也可以用得很好:)
: 9.其它--a.古今字-通同字與訓詁的概念
: b.書體流變
: 二/教育專業
: 1.班級經營 2.專業知能 3.多元入學方案
: 大蓋出題就這些方面,要如何做 大家心中都有些底吧..
: 常笑說:如果考open book 一定會考不錯的...
: 我唸的話----------以我目前淺薄的經驗啦...
: 1.國學概要---階梯高中國文總整理+高中國文漸層式國學概要
: 配合看中國文學史六百題...
: ps.新出的文學史八百題後面有統整;各朝代文學史流變 學派
嗯...我看過琇苓的書真的很不錯喔~~
那我的準備更簡單..工本費0
因為我讀的是以前高中念的兩本國學概要
(雖然簡單..但是很扼要呀~~)
: 2.修辭:蔡宗陽老師的應用修辭學+張春榮教授的那本修辭萬花筒
: 比較不錯......
修辭我就沒什麼多念了..
通常一考出來都是憑平常跟學生講的方式說...
另外再舉個例句(盡可能引出處...)
: 3.文法--少看到這題目:(來的及的話) 楊如雪老師 文法abc
: 4.搞懂:高中高職/大學多元入學方案
: 近年國文科考試方向'類型
: 5.第一堂高一/高二課程設計;
: 萬卷樓--名篇高中國文上下有文章可看
: 6.死功夫:有空翻翻各教師手冊 像呼吸般自然 多看摟
: 可順手做札記,想想如果自己演示時 要針對啥方向
: 做個手上資料----聽說:上結構表不錯....
: 此外,手上有教用課本的話,就方便許多
: 將自己要上的 圈寫出來.......
: (ㄝ..手上有整理高中的部份資料,等我考完要的跟我聯絡....)
: 7.作文---作文新題型(萬卷樓)
: ps.那三本加起來不過七百多 蠻值得參考的
: 嗯 至於怎麼教 大家見仁見智 大家可以討論一下唷
: 我看了那篇文章後 不做教具了....全憑一張口一枝筆一個人
: 一本檔案一雙涼鞋一堆教用課本...[六一小苓]
好哇~~琇苓果然率性~~:)
雖然我也不大做教具:p
: 至於國中部份---首先;我教育科目完全沒在看--so..還不知道重點
: 課程的話:哈哈 準備帶本參考書..把重點摘一摘講重點
: ㄝ 學習單:我去青石小城 印了六冊的啦...
: 我只報苗栗聯甄--哈 基本上我不考國中...就試試摟
: 且 苗栗你知道的..有門路的自然有門路呀...
: 大家拼一下,go go 大家一起考上...........
: 一起開慶功晏.....
關於教具部分..
我覺得大家都作得很美麗...
其實我在高中實習的這一年..基本上除了教學觀摩之外我是不作教具的..
一來是因為高中書商已經會送老師很精美的教具
二來是因為高中課程真的很趕..很難有心情再準備"玩具"給學生
我去考試的經驗跟琇苓說得差不多..
都是一張口一枝筆(不過如果有彩色粉筆適時配合也不錯)一個人走遍天下
尤其高中開放版本之後..為了保險起見都會帶一堆課本去..
雖然每家用的版本不一樣..
但我就只把我手邊的三民課本四冊背過去考
我的想法是"是我的..我就註定會抽到我會教的課"
雖然這樣有點冒險..但至少我的心理負擔少了很多:)
我不想去考國中甄試了..因為我的玩具一定拼不過大家
在我的經驗裡..高中試教重點不是在玩具上..而是內容
我考中和的時候講修辭..雖然我一份教具都沒用(其實是來不及作..:p)
但是老師們事後說我講得不錯..因為我把學生可能會弄混的譬喻格解釋得很扼要清楚
我想..這才是高中甄試所需要的:)
至於國中甄試..(雖然花了950..)
我應該不去考了..
我覺得今年已經有些累了..沒志氣吧~~呵呵~~
對了...國中甄試部分我幫不上忙
還請同學們多多惠賜意見喔~~
--
┌┌┌┌ Origin: 小魚的紫色花園 <fpg.twbbs.org> 140.112.200.214 ───┐┐┐┐