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標題: [實習必勝講座] 定位篇
時間: Wed Jul 10 12:00:09 2002
作者 guset.bbs@bbs.nchu.edu.tw (行旅天酥客) 信區 +edu
標題 [實習必勝講座] 定位篇
時間 興大天樞資訊網 (Wed Jul 10 01:32:07 2002)
────────────────────────────────────────
實習老師最大的困擾
就是角色定位的問題 ......至少我當年是這樣
學生知道你是實習老師
根本就不怕你
跟你沒大沒小
當年實習的時候
我碰到一個不大好溝通的指導老師
他對於下課學生黏我不黏他很吃味
常在私底下跟其他老師說我的不是......(咳咳,以上消音) :p
我那時也花了很長的時間在穩定班級常規
軟的無效,甚至更吃定你,更吵
來硬的他們又不當一回事
常常在辦公室偷偷掉淚
後來是一位資深的公民老師(也教我的實習班級)
她的一句話點醒了我,她說..
"君子不重則不威"
學生不把我當老師
是因為我根本不像一個老師
穿著輕便
笑容溫和
措詞輕鬆
態度不一致
所以讓學生覺得我是個好說話的大姊姊
不是一個老師
從那時開始
我改變我的穿著
一律長裙包頭鞋
頭髮束起
必穿絲襪
一直到現在都是這樣
把自己的服裝和學生明顯區隔開來
說一是一
該處罰的決不心軟
規定的罰寫我一定全部追到才罷休
不管上課下課我都是老師
唯有放學鐘響後才是朋友
我不再跟學生混在一起
並且嚴格規定
如果不是有事找老師
就不要進來辦公室
以免吵到其他老師休息
我是覺得啦
不一定要板著臉一直罵一直管
學生才會噤若寒蟬
原則的堅持和態度一致很重要
不能說要處罰
後來心軟又不了了之取消
自己先把自己的話當一回事
學生才會把你的話當一回事 ......繞口令? ..cc
要豎立學生一個觀念
老師就是老師
代課老師
實習老師
都一樣是老師
老師的教學專業都一樣
原則堅持也都相同 :)
--
我因為搞不清楚自己最基本的那個座標的位置，接連著其他的座標位置也跟著模糊起來，
於是，在人生的航海圖上，我迷失了。找不到定位的感覺很糟，像被遺棄的「亞細亞孤兒
」一樣，孤獨的船在茫茫大海裡尋覓，始終沒有可以歸屬的港，就只好形單影隻四處漂泊
，狼狽不堪。
--
┌┌┌┌ Origin: 小魚的紫色花園 <fpg.twbbs.org> 140.112.200.214 ───┐┐┐┐
作者 guset.bbs@bbs.nchu.edu.tw (行旅天酥客) 信區 +edu
標題 [實習必勝講座] 定位篇
時間 興大天樞資訊網 (Wed Jul 10 01:32:07 2002)
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實習老師最大的困擾
就是角色定位的問題 ......至少我當年是這樣
學生知道你是實習老師
根本就不怕你
跟你沒大沒小
當年實習的時候
我碰到一個不大好溝通的指導老師
他對於下課學生黏我不黏他很吃味
常在私底下跟其他老師說我的不是......(咳咳,以上消音) :p
我那時也花了很長的時間在穩定班級常規
軟的無效,甚至更吃定你,更吵
來硬的他們又不當一回事
常常在辦公室偷偷掉淚
後來是一位資深的公民老師(也教我的實習班級)
她的一句話點醒了我,她說..
"君子不重則不威"
學生不把我當老師
是因為我根本不像一個老師
穿著輕便
笑容溫和
措詞輕鬆
態度不一致
所以讓學生覺得我是個好說話的大姊姊
不是一個老師
從那時開始
我改變我的穿著
一律長裙包頭鞋
頭髮束起
必穿絲襪
一直到現在都是這樣
把自己的服裝和學生明顯區隔開來
說一是一
該處罰的決不心軟
規定的罰寫我一定全部追到才罷休
不管上課下課我都是老師
唯有放學鐘響後才是朋友
我不再跟學生混在一起
並且嚴格規定
如果不是有事找老師
就不要進來辦公室
以免吵到其他老師休息
我是覺得啦
不一定要板著臉一直罵一直管
學生才會噤若寒蟬
原則的堅持和態度一致很重要
不能說要處罰
後來心軟又不了了之取消
自己先把自己的話當一回事
學生才會把你的話當一回事 ......繞口令? ..cc
要豎立學生一個觀念
老師就是老師
代課老師
實習老師
都一樣是老師
老師的教學專業都一樣
原則堅持也都相同 :)
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我因為搞不清楚自己最基本的那個座標的位置，接連著其他的座標位置也跟著模糊起來，
於是，在人生的航海圖上，我迷失了。找不到定位的感覺很糟，像被遺棄的「亞細亞孤兒
」一樣，孤獨的船在茫茫大海裡尋覓，始終沒有可以歸屬的港，就只好形單影隻四處漂泊
，狼狽不堪。
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┌┌┌┌ Origin: 小魚的紫色花園 <fpg.twbbs.org> 140.112.200.214 ───┐┐┐┐