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標題: 口試經驗分享
時間: Fri Jul 12 10:45:37 2002
再和大家分享一下口試經驗:
1、 命題時如何評估檢討,以改進下一次的命題技巧?
答:命題前:仔細研究歷屆考題、學力測驗,
瞭解命題趨勢,作為命題的參考依據。
命題後:針對學生的答題情況,若發現學生
大多錯同樣的題目、題型,可以檢討是否命題
方式有問題,或是題目語意不清,更可依此來
補助教學不足之處。
2、 針對現行學力測驗,如何幫助學生在國文科拿高分?
(這一題真的要感謝小鈺上次的分享)
答:針對目前一綱多本,學測考的是學生的"能力",所以
(1) 在備課時,我會蒐羅各家版本,把重要的類文加以
整理,讓學生用最短的時間,學到最精華的內容。
(2) 新知布告欄、時事辯論會(請參考小鈺的建成筆試分享)
讓學生培養出獨立思考、解決問題的能力,再輔以深厚的
根基,相信遇到各類問題時,都能迎刃而解。
~待續
--
┌┌┌┌ Origin: 小魚的紫色花園 <fpg.twbbs.org> 140.112.200.214 ───┐┐┐┐
再和大家分享一下口試經驗:
1、 命題時如何評估檢討,以改進下一次的命題技巧?
答:命題前:仔細研究歷屆考題、學力測驗,
瞭解命題趨勢,作為命題的參考依據。
命題後:針對學生的答題情況,若發現學生
大多錯同樣的題目、題型,可以檢討是否命題
方式有問題,或是題目語意不清,更可依此來
補助教學不足之處。
2、 針對現行學力測驗,如何幫助學生在國文科拿高分?
(這一題真的要感謝小鈺上次的分享)
答:針對目前一綱多本,學測考的是學生的"能力",所以
(1) 在備課時,我會蒐羅各家版本,把重要的類文加以
整理,讓學生用最短的時間,學到最精華的內容。
(2) 新知布告欄、時事辯論會(請參考小鈺的建成筆試分享)
讓學生培養出獨立思考、解決問題的能力,再輔以深厚的
根基,相信遇到各類問題時,都能迎刃而解。
~待續
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