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標題: 自我超越(1)
時間: Mon Feb 25 23:36:18 2002
二、 自我超越（1）：不斷釐清願景與現況
首先要說明的一點是：自我超越的真正意義在於「創造」而非「適應」。在我們周圍的
人事物中，真正符合我們願景，真正由願景激發出來的動力老實說並不多，就以最基礎的
學習而言，我們面對的學習來源多是「適應性學習」，而非「創造性學習」，這兩者的分
別就字義分辨非常明確，適應性學習是別人要求我們從事學習；而創造性學習則是自我們
內心的願景發出，自動學習。
適應性學習所帶來的往往是成就高低給予之喜與憂，而創造性學習才能自底心發出
充實與滿足。也因此，自我超越的基本條件之一便在於：不斷釐清倒底什麼對我們最重要，還有：不斷學習如何更清楚的看清目前的真實情況。
這裡提到的願景是一種召喚及驅使人向前的使命，而非僅是美好的構想而已；看清目前
的真實情況，不但可以察覺「自我的無知」，同時，在願景的配合下，更能不動搖自信，
並具備更高的價值觀。
所以，對於一個想要自我超越的人來說：什麼是對我最重要的（願景），往往能決
定這件事的成敗或繼續努力下去的決心，這是因為很多事情對個人來說並非正面願景，
相反的，乃是形成負面的願景，它只是生活中「適應或解決問題的負產品」，目的在於
擺脫困擾，但並不會促進成長。
--
┌┌┌┌ Origin: 小魚的紫色花園 <fpg.twbbs.org> 140.112.200.214 ───┐┐┐┐
二、 自我超越（1）：不斷釐清願景與現況
首先要說明的一點是：自我超越的真正意義在於「創造」而非「適應」。在我們周圍的
人事物中，真正符合我們願景，真正由願景激發出來的動力老實說並不多，就以最基礎的
學習而言，我們面對的學習來源多是「適應性學習」，而非「創造性學習」，這兩者的分
別就字義分辨非常明確，適應性學習是別人要求我們從事學習；而創造性學習則是自我們
內心的願景發出，自動學習。
適應性學習所帶來的往往是成就高低給予之喜與憂，而創造性學習才能自底心發出
充實與滿足。也因此，自我超越的基本條件之一便在於：不斷釐清倒底什麼對我們最重要，還有：不斷學習如何更清楚的看清目前的真實情況。
這裡提到的願景是一種召喚及驅使人向前的使命，而非僅是美好的構想而已；看清目前
的真實情況，不但可以察覺「自我的無知」，同時，在願景的配合下，更能不動搖自信，
並具備更高的價值觀。
所以，對於一個想要自我超越的人來說：什麼是對我最重要的（願景），往往能決
定這件事的成敗或繼續努力下去的決心，這是因為很多事情對個人來說並非正面願景，
相反的，乃是形成負面的願景，它只是生活中「適應或解決問題的負產品」，目的在於
擺脫困擾，但並不會促進成長。
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