事情是這樣的，慧文告訴我一件事，讓我不得不寫真紙條給小慧。從墾丁
回學校的路上，大部分的同學似乎都玩累了，在車上紛紛入睡，只剩幾位依然
醒著的同學用打牌或聊天來打發時間。我是屬於醒著的那一堆，小慧也是。我
和阿娟換了位子，坐到小慧旁邊跟她聊天，不知怎麼地，我就是想跟她多說說
話。那晚跟天聊天的時候，燈光不太夠，有點暗。不過現在是白天，所以我能
更清楚地看到她每一個表情跟笑容。我們偶爾聊聊，偶爾兩個人都不說話地看
著窗外的風景。隨著車子平穩地開往台南，加上司機先生播放著令人想睡得輕
音樂，小慧跟我在疲倦的趨力之下，也開始有了睡意。睡一下好了，我說。（這
似乎是我們兩次聊天中唯一重複的話題。）好像是我比較快睡著吧，就這樣一
路地睡到麻豆交流道，同學們才紛紛醒來。回到學校後，跟小慧還有同學們說
了再見，我搭上了公車，心裡想著，墾丁之旅終究還是結束了，有機會的話，
我一定要再去。想到了小慧，我不禁輕輕地笑了起來。
隔天，也就是今天，星期一，跟往常一樣地在六點起床，搭公車上學，早
上上數學課還有國文課。可能還把心留在墾丁沒帶回來，整個早上我都覺得無
心上課。中午跟慧文他們邊吃飯邊聊天。慧文突然跟我說「讓，昨天從墾丁回
來的路上，你靠在小慧的肩膀上睡了好久喲。呵呵呵….。」「啊，真的嗎？」
我用一種既尷尬又懷疑的口氣說。「當然囉。說，你是不是故意的？」「我當然
不是故意的啦！真的睡了很久嗎？」
「當然是真的囉，騙你做什麼？不信你問志清。」我看了看一旁的志清，
只見他用一種既詭異又曖昧的表情猛點頭。這下可糟了，我想。不知道小慧介
不介意？等一下寫張紙條跟她道個歉吧。下午的第一堂課，寫好紙條後，我將
它折的四四方方，整整齊齊的，在上頭寫了"小慧"。我呆呆地看了紙條大概
兩三秒鐘，這才用一種忐忑不安的心情，深深地吸了一口氣後，拍了拍鄰座的
阿益，請他將紙條傳給小慧….
這一節課是自修課。將紙條傳出去後，我的心情並未因此而平靜，不安的
程度反而增加了。反覆地在計算紙上畫圖寫字，依然念不下書。這種等待的心
情就像聯考之後，等著收到成績單跟放榜的心情，不知道結果將會是什麼，只
能等待著。等待的時間總是漫長的。我看了看手錶，怎麼過了這麼久她還沒回
給我呢？我繼續在紙上塗著，寫著。好像過了三個世紀那麼的久，小慧的紙條
終於傳了過來。我看著紙條上寫著自己的名字，在抬頭看看小慧，從這裡我只
能看到她的背影。她還是低著頭唸書，很專心的樣子。遲疑了一下，我發覺自
己的心跳愈來愈快，像跑完百公尺賽跑般的快，可能一分鐘會跳個一百二時下
吧！我小心翼翼地打開紙條，吞了吞口水，還好手沒在顫抖，現在只能盼望她
並沒有生氣了。紙條上寫著
喔，你說那件事呀。沒關係啦。
你又不是故意的呀
而且我也睡得不錯
所以你就別放在心上了
快唸書囉，我都不能專心說
好像心還留在墾丁….
小慧 :)
心裡有了種解放的感覺，好像自己的原罪被寬恕了。還好，她沒生氣。我
又將紙條仔細地看了一次。原來，小慧的字這麼好看呀！不能說是秀氣，卻是
很靈活的字。我看得出神，還呆呆的笑著。回過神後，我將紙條放進了鉛筆盒
的最下層。這是小慧第一次寫紙條給我喲，我自己跟自己說。笨蛋，如果你沒
先寫給她的話，她才不會回給你呢！我聽到了心裡的另一個聲音。
從這一天以後，我常常寫紙條給小慧，她總會回給我。偶爾我會在紙條上
畫個小圖給她。偶爾，我會換位子到她旁邊的座位跟她聊聊天，或者在計算紙
上對話。慢慢地，我多了解了小慧一些。慢慢地，我發覺自己對小慧的好感一
天一天的增加。看來我好像是喜歡上她了。
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