我的社團活動，三年來不曾停過
去年的八月二十六
帶了硬殼來學校招生，「順便」念書
三上時有好一陣子，幾乎是天天回社團去
（突然發現高三時好像跑得比高二勤……〔汗〕）
走在校園裡
許多六字頭的生面孔見著我便喊社長
每次回到104
跟23rd打屁聊天；對著什麼都不懂的24th唬爛
和我高二的生活一模一樣
總是叫我忘記
我的制服上繡的是三槓
每個六點，我準時從104離開
回到315，只有筆尖在紙上飛舞的聲音
心懷愧疚地坐回位子上
愧疚什麼，不知道
只是覺得自己這麼混，有些對不起自己、對不起身邊這些用功的同學
對不起高三該有的生活
周圍的同學看到我回來，抬起頭來笑一笑
彷彿在說：又跑回社團去混了是吧？
我的高三，除了睡覺，都是在學校過的
我在學校，除了念書，都是在104過的
跟著23rd一起渡過了一年
有個問題一直哽在心頭
「到底該不該這樣成天黏著23rd？」
問題的核心在於
我每幫23rd一次忙，他們相對就少了一次學習
少了一次經驗
到最後經驗值都加在我身上
接下來我的經驗多了，就會覺得其他人怎麼思考這麼不縝密
這個也沒想到，那個也沒想到
要教別人太麻煩了，乾脆自己下海
然後就變成我會開始搶你們的學習機會
最糟糕的結果就是我會變成萬年社長
我因為對於你們的工作能力看不過去而親自出馬
你們也想說反正學長弄得比我們好而樂得輕鬆
演變成這樣的話
建古，可能已經只剩半個建古了
去年幫23rd招生，就有想過這個問題
不過那時還不覺得會有這麼嚴重
今年看到24th招生時有和23rd一樣的毛病時
第一個感覺是不大高興，怎麼兩屆的人都沒有想到要擬草稿
然而過沒多久，忽然驚覺是否因為我的出現，才使得他們懶得擬草稿
如果我不在，學弟講沒有多久應該便會發現自己講的東西一點條理也沒有
接著就會開始整理自己的內容，絞盡腦汁編出一套公式化的講稿
也許等這份講稿定型時，招生已經快結束了
但至少是自己定出來的
將來的25th問起時，好歹有點東西可以蓋給他們
往後我希望能盡量減少對社團的實質幫助
取而代之的是意見的提供
再看看吧
反正我是天下第一閒人的事實依然不變……
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你的腳步 又在記憶中徘徊
為了等你在夢裡相會
我情願在思念中憔悴
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