請描述慶曆變法的源起、經過與結果。
（一） 源起：仁宋時期由於外患的緊逼（西夏與遼），與當時社會經濟的
困敗下，儒家理想者挺身而出，企圖匡救時局。西北二敵當時逐步逼近，
范仲淹、富弼、韓琦等人認為，外憂必使於內患，而欲以改革內政做起，
改善國家，乃於慶曆三年提出了「十事疏」，開始了慶曆變法。
按：提出「十事疏」的是范仲淹，沒有其他人。
（二） 經過：1.主要變法內容是溫和漸進式的，是對行政提錯、人事安排及
教育方面作改革，且均主為內政之改革，只有第七項「修武備」是針對外交而
言。行政上主要是對社會現況提出部分改革，如獎勵農桑、增加生產，在人民
生活社會經濟上做溫和的改善。而人事上是要削減部分冗官冗兵，對於地方上
的官吏水準加以提升，因宋代雖提倡文治，卻又不能有效提升官吏水準。以致
無法將行政效率提升，所以在人事方面的改善也是必要。而教育改革，主要是
以提倡興學來擴大教育面以及思想的普遍提升，此外還有設立官學，提倡儒學
等，欲把教育改革到一相當水準。此外還有考試制度的改革，使蔭任不再如此
容易，減少名額（也可減少冗官），且將考試方法作程度上調整，以求人才。
2. 人事糾葛：由於許多對范之變法持反對的士人，惡意毀謗范之各項變法，
士人之間理想改革者、保守反對者和機會主義者交錯，時常有意氣之爭而不顧
改革內政的實際實現，造成整個慶曆士風、政風的日趨低下，造成變法的額外困難。
3. 外交：由於西北二敵交侵，（西伐則北助，北靜而西動），
採用的方法是增幣交涉和宋遼夏三角交涉，雖改革主本在內政，但外交
也是當時必須對付的國家政事之一（至於外交經過在第三題中會提到），
此外交方針造成慶曆當時做到博採眾議及事權統一的特色。
（三） 結果：慶曆變法雖然有不錯的改革與實施，但在保守派的反對下，終於
還是失敗了。雖然其措施溫和，無對社會政治作全面大改動，但仍在社會上造成
動盪、結論敗因有：1. 保守派絕對的反對范仲淹之改革，阻撓其推動，因保守派
不願失去原有在政治上的特權性。2.改革派易有樹黨樹敵的毛病（或保守派易
稱之為黨）而使得改革陷入政爭。3. 改革派時常標榜自己的君子理想，而引起其
反對保守派之不滿。4. 理念之爭往往轉為意氣之爭。且士人之間時常用文字互相
攻訐，最後只淪為人事糾葛而無理想可言（劉子健：梅堯臣《碧雲騢》……）中
有提到。5.范仲淹代表的是理想型的倫理政治改革家，而往往形成對皇帝本身終極
權力的威脅，於是保守派亦利用此點，反制改革派，使政策不能在皇帝之下順利推行。
6. 且改革派中也有許多人只是機會投機份子，對改革變法本身沒有理想
（陶晉生→宋初改革家→范仲淹那篇提到）7. 外患的解除，不再如之前迫切，
所以變法也不再如之前切需。（陶晉生→宋遼關係史）
簡評：有些同學喜歡以條列的方式回答問題，。這當然也是個不錯的主意。但記住，
每一條項下必須有足夠的說明才能被接受。否則答案就太支離破碎。
這裡所顯示的是以條列方式作答，但整體讀來的感覺是很完整。值得參考。
（有關缺點方面，我就不說了。）
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