作者melances (米蘭)
看板CS_TEACHER
標題Re: [請益] 生物 關於酒精洗去葉綠素的用處!
時間Wed Jan 21 05:32:08 2009
※ 引述《Tz (大凹)》之銘言:
: 前兩天 寫到這一題
: 我一直認為 用酒精洗去葉綠素 是要避免「繼續光合作用」合成澱粉!
: 但是那一題沒這個選項
: 答案竟然是「避免妨礙觀察」
: 真的是這樣嗎?
: 請版上大師們多指教!!
葉子在行光合作用單元的實驗有幾個個步驟
分別是有他的意義
1.葉片部分遮住,經過數天(例如說把左半邊遮住)
實驗的目的在確認光合作用可以產生葡萄糖-->澱粉
所以要把葉片經過部分不照光的處理
來區分有照光(對照組)跟沒照光(實驗組)
2.用熱水煮沸
測試澱粉的物質是碘液
問題是如果這時候滴入碘液
會發現根本滴不進去
因為植物葉片的最外有一角質層的存在
所以此步驟的目的是破壞角質層的結構
或亦稱為軟化角質層
此時葉子會變軟
3.用酒精隔水加熱
破壞角質層的結構的之後 碘液就可以進入葉片內部了
問題時如果這個時候滴下去 會發現整片全部一樣被碘液染色到
而不是觀察到的左半右半不同的現象
是因為植物體不是只有澱粉會被碘液染到
葉綠體(素)也會被染到的原因
所以這時候要用酒精去除掉葉綠體
目的是:防止觀察被干擾
(破壞葉綠體是因為結果對應的動作,沒上面答案才能選這個)
此時葉子會變"硬"
很機車的題目 不過有學校出過
PS...這邊還有會考的點是 為什麼要"隔水"加熱
4.熱水飄洗
上個步驟是泡在酒精裡 所以這個步驟是去除酒精的步驟
很像再涮涮鍋一樣處理葉片
5.用碘液染色
染完的結果會發現
左半呈黃褐色(實驗組,未照光)
右半成藍黑或紫黑色(對照組,照光)
~~~~~~~~~~~~這部分如有問體請搜尋系列文章,有討論過
我不是大師
只是個小跑堂生物地科老師
互相討論討論
如有錯請不吝惜指正
最近又開始早睡早起了= =....
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一隻粉筆 我是米蘭老師
一塊黑板的故事 http://www.wretch.cc/blog/melances
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※ 編輯: melances 來自: 61.228.132.232 (01/21 06:54)
→ melances:其實我有想過這邊可以用漫畫來教= =不過我不會畫漫畫.... 01/21 08:27
推 MagicPanda:那~~有沒有想過去拜請「將將好」老師? 01/21 10:17
推 borissun:大推米蘭老師的文章 請問您是早上睡 早上起嗎? 01/21 12:40
→ melances:大概12點睡,四五點起來吧><~ 01/21 12:45
→ melances:話說潘達老師說的"將將好"老師是誰? 01/21 12:45
推 MagicPanda:janjanhow,那一個很喜歡畫漫畫的國文老師阿 01/21 14:24
推 hao5:看來專業要十推真困難要靠我每小時一推嗎 01/22 11:04
推 ptrpan:好文推~ 01/22 11:10
推 sadbay:push 感謝 01/22 11:40
推 MagicPanda:對了,忘了推「專業」 01/22 12:10
推 Tz:推....專業 且 淺顯易懂....感激 你幫了我也幫了我的學生一把 01/22 13:07
推 lilypica:熱水煮沸好像也有破壞細胞壁的功效 以利葉綠體溶於酒精 01/22 22:19
→ melances:其實上面這句話還是有誤差^^""" 01/22 22:58
→ melances:光上面那點大概又可以再回一篇吧><~ 01/22 23:30
推 GENGARGENGAR:優文達成 01/23 00:41
推 lilypica:回吧 想知道呢 01/23 23:10