推 cellshock:堆簽名檔 因為我也是 哈哈哈 09/19 23:58
推 lorainlin:推『請先爬文』，不要讓版上的前輩不斷重複一樣的話嘛！ 09/20 09:11
→ lorainlin:三不五時就有類似的問題，又要回答一次，很像月經文耶！ 09/20 09:11
推 shaunon:已將先前相關"獎勵"文章統整於精華區可以按"z"前往參考!^^ 09/20 11:00
還滿想跟原波說~~ 請爬文
現在小孩環境是比較優
所以要抓的是心態
老師要給獎品是恩德，是恩賜
要激起的是榮譽心
而不是要滿足學生的物欲
而且獎品要有神祕感
才抓得住學生想收集的欲念
獎品不在大、不在多
在於老師給的手法和態度
學生不鳥的時候，老師只要抓著以上的態度
學生即使嫌棄，終究會因為好勝心而願意接受
※ 引述《ClaireMie (純粹…)》之銘言：
: 目前帶三四年級課輔班的小朋友20人，
: 現在的孩子對於老師給的獎勵品好像都沒什麼感覺，
: 制度大概是集優點可以換東西，
: 之前都是到光南買些造型很特別的文具，
: 比較吸引小女生兌換，但對班上的男生似乎起不了作用，
: （也不知道是不是因為他們的家庭環境比較優渥？）
: 小朋友的獎勵品總讓我想破頭。
: 前些日子購買了挺流行的ATM存錢筒，
: 並且展示給他們看，告訴他們前三名就能拿一台，
: 很成功的吸引了男生女生的目光，
: 現在大家都很努力的寫評量。
: 今天，班上有不喝鮮奶的小孩，
: 我送了他兩支神奇吸管，讓他更喜歡喝鮮奶，
: 這樣的舉動也讓班上的孩子睜大眼睛，
: 不曉得還有沒有其他很容易吸引住孩子的「特殊獎勵品」？
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小孩懼怕我的理由，是因為這個老師「說到做到」。
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◆ From: 118.160.228.186