推 shaunon:首先您知道學生這樣的態度原因是什麼嗎? 07/13 23:19
→ shaunon:解決問題前要先了解問題...可以多說一些妳的解題狀況^^b 07/13 23:20
→ shaunon:大家比較可以針對問題作回答! 07/13 23:21
→ super15:學生對你愛理不理的應該跟你是不是學校正式老師無關.. 07/13 23:48
→ super15:他們對於學校老師也可以照樣愛理不理... 07/13 23:49
推 butterbread:mel老師，您可以把您的想法提出來，例如說像 07/13 23:49
→ butterbread:小朋友為何對您愛理不理，還有詳細的狀況..像是 07/13 23:50
→ butterbread:小朋友都在聊天或者是在打瞌睡之類的... 07/13 23:50
→ butterbread:這樣可以給您更準確的建議喔:D 07/13 23:51
→ melantu:有幾個小朋友會一直聊天，叫他看黑板還會表現出不耐煩 07/14 00:00
→ melantu:是因為現在的小朋友真的比較不懂得尊重嗎 07/14 00:01
推 shaunon:麵包老師說的沒錯 可以跟導師反應 學生會比較怕導師! 07/14 09:59
推 mudgame:我都是直接點名,還有取外號,感覺效果不錯,ex:那個上課轉頭 07/14 10:37
→ mudgame:往後看的同學,那個上課低著頭的同學..XD 07/14 10:38
→ mudgame:點名叫他們上台解題,不會或不敢上台也沒關係,重點是把他們 07/14 10:39
→ mudgame:注意力拉回到課堂上就是了~ 07/14 10:39
推 sunnytutor:其實我會觀察班上具有影響力的幾個孩子 邊教邊逗他們 07/14 11:17
→ sunnytutor:他們開心了 覺得受到重視 注意力會集中 還會叫附近別吵 07/14 11:18
→ sunnytutor:然後我就會順勢把感染力拉到周圍的學生 07/14 11:18
→ sunnytutor:他們覺得我至少是可親的 而且不是要取代他們老師的 07/14 11:18
→ sunnytutor:就會跟我有互動 上課氣氛就很好囉~~ 07/14 11:19
→ sunnytutor:以前新接的班的孩子王還曾經計畫要把我嚇跑 07/14 11:19
→ sunnytutor:結果到最後他跟我最好 還幫我管其他人 ^^" 試試看囉~ 07/14 11:20
推 butterbread:sunny老師好建議!這叫..."擒賊先擒王?" XD 07/14 11:22
→ shaunon:對!!!擒賊先擒王XD 這方式很好!!! 07/14 11:23
※ 編輯: melantu 來自: 61.62.73.211 (07/14 13:59)