: 至於丟垃圾問題.........
: 因為他們有的人會在6:00開始吃晚餐。..........
: 所以他們會吃完ㄧ直問可不可以丟垃圾..........
: 我就說7:00.....才行.,....
: 至於回收的問題..........
: 教室空間不夠........加上學生不能走動。..........
垃圾問題，我之前也有遇過
因為我有小六的學生
吃自己買的點心、晚餐是每天必備的事<老闆娘也允許>
只是某天他們一直走來走去，老闆娘才明文禁止他們再去外面丟，
我則自備一個小垃圾筒，
除非真的髒到一個不行，你可以過來我身邊丟，
否則，全數放在自己抽屜裡或桌子下，
甚至開闢一個小地方讓他們擺放，要放的人上面要寫名字，
而且，第一次實施時，你就要很仔細地檢查，
有沒有人沒寫名字或者是要回家前有沒有拿去丟掉，
否則，你所規定的事情，第一次沒效果，後面也別想他們會聽。
: 所以也沒有辦法排值日生..............
: 我當然知道。.....值日生很好用=.=
: 另外......就是吵鬧問題巴..................
: 其實我ㄧ開始是跟她們說.........
: 寫功課都很安靜.........
: 為什麼6:30會出狀況........................
: 我會強調....這時候櫃檯....也就是我們教室外有家長..........
: 為什麼明明就可表現很好........
: 那時候就會有狀況.............
: 除了一開始他們觸碰到我的底限的時候...........
: 我沒有用棍子處理他們...........
: 所以....我現在就得承受這樣的情況...........
: 而今天主管又說......有家長反應........
: 我會很大聲的叫學生................
: 對.......如果我輕聲細語他們聽得到我的聲音............
: 並且做到我的要求......
: 那我尬麻還要這樣吃力不討好的當壞人=.=
: 至少........我在ㄧ堆一教他們的時候.........
: ㄧ定不會用叫的............
: 但有人會說.家長ㄧ定看不到.......
: 對阿..看到的是我很兇的大聲管秩序.........
: 主管要求我走到學生旁邊....跟學生說......
: 再不聽話就去找班主任.........
: 但是學生都是聰明的.......
: 當下都不ㄧ定承認有吵鬧.......
: 更何況是事後勒...............
以上那堆
我想請問一下，學生們到底怕不怕班主任，
待過上一個補習班，
班主任是大家懼怕的，
我當時是新手，
班上的秩序總是班主任一進教室，
才會完完全全的安靜無聲，
而跟學生說，不乖的找班主任的方法，
我曾有這麼做過
第一 先跟這個大黑臉確實商量過
如果真的有不聽話的學生被叫過去
請班主任一定要嚴厲執行懲罰
否則，孩子以後不會聽老師說的
會以為我只是個紙老虎
第二 抓一個頭出來
先規定一個時間
<剛下課大家仍是鬧哄哄的，
就大約算一下他們放、拿所有物品需要多久，
如十分鐘、二十分鐘後>
時間一到，所有人不得再出聲，
只要有人出聲，
就把他抓出來，並在黑板上登記一次，
然後，由他去抓下一個同學，
十分鐘後，若沒有抓到任何一個，則請他回座位繼續寫<這也算是罰站>
在這期間，如果他有抓到，則將板上登記畫掉，
7:00之後，就算總帳，在黑板上被登記到n次的，
直接叫他去找班主任。
反正，
只要有一個新法實施，
就一定要貫徹實行，
這樣一次、兩次，
學生們就會知道，
老師，是玩真的。
: 另有板友建議.........
: 要我走到他們旁邊教她們.........
: 我也希望可以這樣........
: 但是我桌上有一堆功課.........
: 有一定要準時走的........
: 7點之前要全部處理完畢...........
: 我......盡可能把自己訓練到....ㄧ定要看完15人以上.........
: 盡量剩下三分之ㄧ.........
: 因為我在正看功課時......
: ㄧ定會有學生來問功課上的問題................
問功課問題的部分，我也一直遇到呀!! = ="
尤其我是小二、三、四、六混齡的
要我叫高年級教低年級的 只是秩序更亂，
<因為六年級的女生太high，好像被點了狂笑穴，動不動就會一直笑>
不會的，就一定要空下來，等那份作業都寫完了，就先交
繼續寫下一份作業，否則等等等，時間都等完了，也要回家了
沒有一項功課有寫到的，
如果您有同年級的更好，常常會有相同的作業及進度，
先翻閱一下聯絡簿，看看當天有沒有相同的，尤其是數學，
叫大家先寫數學的作業，等到大家都寫得差不多了，
稍微下去看一下大家空的題目是哪一些，
就先在黑板上講解哪些題目，
(尤其你可以以功課比較好的人有問題先講，因為他不會，大部分的人也不會)
不太需要每題每題講，這樣只是浪費其他會寫也寫完的人的時間，
也浪費你看功課的時間，
然後，再叫大家全交上來，接著快寫下一份，
等那個寫錯較多的，你再叫來個別加強就可以了....
目前我只想到這樣，希望能對你有些幫助囉!!
嗚~~~4點了 我居然還在這裡~~~ 我7點要叫兒子起床的呀~~~
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哈~~
發這篇只是想騙人進來看我女兒~~
http://photo.xuite.net/a9033126/3098694*4
這個瘋婆Q妹的確是我的驕傲呀!!
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