推 sweeties:建議爬一下精華區的前人文章分享 [控班]類別中的[安親]類 04/09 23:26
推 huwnhi:安親達人T兄呢？你的生意又上門了！ 04/09 23:28
安親班老師，我還是新人中的新人，
帶的是一、二、六年級的班，共20人，
其實這個問題一直困擾著我，
我不曉得要如何在有限的時間內，把小朋友的功課都把關好，
不要讓他們去學校被老師改錯，
最困擾著我的是國語，尤其是低年級的國語，
生字、造詞、國語卷，只要是有寫字的，都必需強烈要求字體，
但我現在的把關的品質常會因為時間多少而有浮動，
尤其是星期二和三，大家都整天或半天，一起回來的時候，
低年級會趁我忙的時間開始混，
或者是字寫得很醜，要花長時間修改或重寫，
而且有一些低年級的小朋友都是時間到了就一定要回去的，完全不能留，
(例如下午四點半的車，或五點的才藝課)
我帶這班的一、二年級就有十四個，
那些趕時間的小朋友又剛好是那種不盯著他寫就寫得很醜的，
我這班已經盡量把那些很愛混的調到我面前來寫了，
根本沒位置坐其它人，
我只能要求他們定時完成，寫醜就要撕掉重寫，
但是星期二和三的時候，我根本離不開位子，
看功課應付學生都來不及了，
也沒辦法像高年級不在時，稍微站起來看他們的功課進度和品質，
還有，另外他們也會在安親班上美語或數學之類其他的課，
又切掉了一些寫功課的時間，但還是要準時走，
我每次都很有時間壓力，導致國語功課沒辦法要求的很完美，
沒辦法每次都甲上，
我一直在想要如何控管我的品質，不論時間長短，
因為我最近被投訴，沒要求字體，
不知道其他老師有什麼好辦法可以改善這個狀況呢?
我是真的很想用好，畢竟看功課是基本責任，
但卡在時間跟人，很困擾。
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