作者LaiFan (小賴)
看板CS_TEACHER
標題[分享] 教書"職業化"與經營"在地性"
時間Wed Oct 1 12:09:12 2008
常在板上看到許多前輩們分享教書之道, 小弟把一些經歷分享出來
(1)教書職業化:
記得教書邁進第三年時教材上也跑過了2次,因為教書的熱忱
所以把上課時數塞得滿滿的,開始對自己有了很大的自信(專業上)
認為若在區域性的補習班任教應該有很大的競爭力,後來卻被補習
班班主任重砲一擊,在台南很多成大博士班來教國中補習班,所以
學歷上(當時碩一).家長信賴度.年紀上都輸了有經驗的老師一截,
我開始了解原來傳統的印象(年齡.學歷)還是會對老師有所影響,
我開始告訴自己"會教"只是一個老師本來就要會的責任
在經歷開公司和不斷的把教材更新在更新之後,我很有自信得
不斷挑戰當地區域性較大的補習班,甚至也在主任介紹下跑各縣市的
大型班系,當時自信以為(博班.教五年.有自己教材教具.補教經驗)
應該有機會了,偶然遇到補教師鐸獎得主(36歲)徐老師,我跟他都是
教理化的,很幸運的他願意跟我分享理化的一些教法,討論過程中我
很無私的展現出自己這幾年來的東西,他也跟我盡情的分享,過程中
我漸漸體會到"職業"和"專業"的不同,徐老師告訴我就好像職棒和
你在打校隊是不同心境和等級,連教學資源我都不及他1/3,她告訴我
這個行業妳要不斷提升提升,妳要擁有很多朋友及資源,因為很多老師
都會覺得自己的東西是寶,不願分享,但我剛好相反把很多資源分享交換
再將教書"職業化",我覺得很震撼,告訴自己要往這條路邁進...
在大家往職業或專業化的過程這個版扮演很重要的角色,所以也很
開心的將這段過程跟大家分享與一起努力........
職業化的檢視: 或許在北部很多老師會跟名師(職業)的課,有很多團隊
可以一起討論,但其他地區的老師們可以多檢視 一下
1.同科的補教朋友:會一起討論分享,向學校老師同科都會舉
辦教學分享會等等
2.你有多少資源(教材.教具)可以和同業好友分享
3.在所有內容及題目ok下,如何進一步的改善教法(簡單化)
甚至創造出讓學生認同的獨特教法與口訣
#當然隨著部斷改善,講義也是不斷改版n次
4.你有多少題目-->除了光碟.效用卷外. 你有多少自己的題庫呢
5.除了專業科目外妳的風格及特色呢?
我這幾年將全腦.魔術.科學實驗....當然笑話是一定要的啦
6.跑班的老師們,妳們認識多少補習班主任,學習到多少不同風
格的經營管理之道,懂得多,受到主任無形的尊重越多
*我都會介紹不同區域的補習班主任認識,吃吃飯交流一下
7.你有自己的團隊嗎? 我有2-3個跟我們一起討論教材教法
打講義分工,找資源分工的老友..........
不同區域有不同的風格的老師,但都要找到自己的生存之道
囉嗦低講的一堆, 我老婆都說我中毒太深......叫我少上點網
多陪陪她和兒子, 多把時間花在未來自己的開業......
這個版迷人的地方,就是有很多我們這種人->都互相鼓勵
都對對方有所期待不是嗎
感恩 小賴...
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 211.74.185.106
→ LaiFan:經營在地性.....有時間在分享囉...吃飯囉.. 10/01 12:11
推 sunmou:推~~小賴大要不要組一個自然科分享團阿~~ 10/01 12:58
→ sunmou:大家分享一下,可以節省時間,又可以更上一層樓~~ 10/01 12:59
推 melances:推職業化><~ 10/01 13:02
推 ayuyu:推小賴老師 又上了一課呢 10/01 14:30
推 DFM:每次看小賴老師的PO文,都會覺得上了一堂很重要的課,哈哈推啊 10/01 15:08
推 butterbread:推!!小賴老師的不吝分享總讓我受益良多 10/01 15:46
推 andrew701019:嗯 好文~~ 10/01 15:57
推 shaunon:謝謝小賴老師分享^^b 10/01 18:18
推 jainly:同意這個版的迷人之處^^ 真的有很多的老師都不吝分享心得 10/01 18:42
推 wuchialong:偷借推文問一下 有人有興趣組國文團嗎 10/01 21:44
推 spring0705:想組國文團+1,\( ̄▽ ̄) 不過我在台南@@ 10/01 21:58
→ dunhillman:老賴的文 除了"好"之外 我真的找不到其他形容詞 .... 10/01 22:16
推 shaunon:想組團的老師可以依照版規發揪團文^^b 10/01 23:06
推 ventusboy:震撼到了說... 10/01 23:31
推 butterbread:ven老師,您可以花點時間爬小賴老師的文,收穫很多喔 10/01 23:51