Re: [請益] 我這樣說是不是太犀利了...

[hjyfrank (遊藝人)]

※ 引述《shaunon (人生以快樂為目的)》之銘言：
: ※ 引述《hjyfrank (遊藝人)》之銘言：
:     恕我只會站在班導的立場來看這件事  (畢竟我真的也只是班導@@~)
:     對於任課老師對國三班級其實我也比較偏好精神勉勵和信心給予
:     那種要罵人的要宣班的我是自己來  當然我也會精神喊話
:     不是任課老師越權   也不是不可以
:     只是畢竟任課師待在補習班的時間比較不長
:     有時候看到的東西不夠完全
:     很多時候其實學生很努力    然後莫名其妙被罵不夠用心
:     學生的臉馬上垮下來   但其實我都知道他有在加油   有在進步
:     (以上是我們補習班的例子)
:     我就會心裡很想罵
:     什麼都不知道就來罵學生   什麼都沒搞清楚就來批!!!
:     當然   老師會這麼做我知道老師也是希望大家基測考高一些
:     但也或許很多不是表面看到的這樣
:     不過每個班級實在很不同   有些學生不下一點震撼的不會醒
:     可能因為您的這一番話讓許多學生振作了也說不定@@
:     ps: 您估的附中跟板中成績都保守了!!
:                                       只是我一點點看法  給您參考:)

我想我需要澄清一下，板上的老師們好像有點誤會了(或是我的解讀錯誤@@")

在聊天的當下，我是用很輕鬆的語氣，就像是聊天那樣...

不是疾言厲色，好像要把學生吃掉XD，用"罵學生"好像說得太重了

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也許是我的要求真的高了一點，覺得學生不夠努力，不夠積極......

但是，總不能老是說好話：你們有在努力，要多加油

現在這個時間，想要念書的學生大家都在努力

進步的幅度我認為不應該用"絕對"的，而是用"相對"的角度來看

別人進步的幅度是10，如果我的進步幅度是5，那我就是相對弱勢

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小弟也想要請問各位板上的老師：

在這個時間，大家都怎麼鼓勵學生的士氣? 用怎樣的方式呢?

謝謝各位老師 :)

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因為愛過，所以不會做敵人。

因為傷過，所以不會做朋友。

最後只是，最熟悉的陌生人。

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◆ From: 140.112.26.227
推 shaunon:我文中說的"罵學生"是說我補習班的老師啦~不是說老師您:)
→ shaunon:表達不太清楚 跟您說聲抱歉:)
推 super15:其實這沒有絕對的對或錯啦~講話的口氣~情境~~還有學生的性
→ super15:格都會為你講的話帶來不同的效果~
→ super15:可能就你講的話剛好觸動某同學敏感的神經~~所以就爆發了~
→ hjyfrank:謝謝小嫩老師，我想我誤會了
推 adonis1210:還是跟學生說實話吧 都到最後這步了...