[請益]是否該補課呢? 談戀愛怎麼辦?

[LaiFan (小賴)]

PART 1
    是否該補課呢?--->建議用經營者角度來看,爭取信任(尤其是新人展現熱情與成熟)
                          (5-50人的中小型補習班)
    1.現在很多小型家教班林立(競爭多),當然家長很會算,別家都會輔導,價錢低
      所以面對壓力,我知道補習班有壓力(家長與老師給薪),我會補課

    2.我會提前或延後半小時,順便留下或通知小考成績不理想的同學一起來
      一來可以補課,二來順便做到人情給其他的家長,當然提前來會請行政老師
      先在前天打電話給家長,若家長有特別想了解狀況,我會親自打

    3.用補習班經營在地化的角度思考,主任會感謝你,當地家長會比較認同你
      學生的基礎能力也會提升,在地化經營是長時間口碑累積的

     **常看到很多老師會怕影響到自己的時間,甚至又沒有加錢,我也會
       但隨著經驗的累積,我知道幫補習班的忙,他們會看到的(成為一家人)
       如 1.主動幫補習班開升學資訊.招生說明會..(主任溝通後同意)
          2.和主任討論招生的DM製作
          3.主動給補習班現有的資源(一點一點給-->不能一次)
          4.和其他科老師主動認識-->將留班率與補全科率大大提升
          還有很多......商業機密...哈哈沒有啦..有機會再分享
       -->漸漸的我發現 1.薪水不同了 2.尊重多了 3.學習到很多經營管理層面
          我發現我的路更廣了........

-------------------------------------------------------------------
PART2
     兩小無猜怎麼辦?? -->區勢流行無法檔,老師要正面迎擊,逆向操作

    1.我曾經有一班裡面有2對情侶組(女生還姊妹雙胞胎),我一上課就有感覺了
      現在年輕人老師真的不好管她的情緒,甚至改變他的個性,我總是告訴自己
      我一星期只能和他溝通3-4小時,她的家庭教育遠遠大於我們的努力
      但是不要放棄,試著軟硬兼施吧

    2.硬-->新班絕不能越矩,否則以後無法控管,要硬,要硬,要硬.....
           管的的有威嚴.兇--->但上課有趣幽默
           我把這兩對情侶分到天南地北毫不相關的位置,當然我可以決定換位置
           老師有義務要給學生最好的學習環境,它們有時候會傳字條.偷喵啦
           **我會說,有家長打電話跟我說,有學生上課會傳紙條,會一直轉頭
             影響到很多學生上課的心情,(兇兇兇)妳們有尊重我嗎...對大家罵
             我的招牌話-->這幾位同學很勇敢,不要再發生了(殺氣)....類似
           兩小無猜千萬不要影響到大家,尤其試秩序,大家都在看老師怎處理

    3.軟-->不要對人,要對事罵(溝通),當然也不要罵太多影響上課,造成反感
           我會幫學生私下很像朋友,幫他們算塔羅牌,算算愛情運啦,課業啦.
           他們超愛這個的,他們會很幸份的說老師幫我算,我的結果都依樣
           -->最後引導到尊重老師上課,對讀書要認真點,給我一店面子  不好看
           **不同老師有不同的方法,我覺得這個方法(軟硬兼施)很好,效果佳
             學生也不會因為反彈就不補了, 也記得多給學生一點讚美

           在家長面前記得多讚美學生,他們都會更喜歡妳,有這一步-->才有改變的契機



















--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 210.64.128.20
推 butterbread:推一個軟硬兼施
推 dunhillman:好文！
推 Eleazer:哇賽  我的想法幾乎都跟你一樣耶  當然要給你推一個  呵呵
推 shaunon:小賴老師對於補課的心態很棒唷~推一個!!
→ shaunon:另外   對於授課老師更換學生座位這部分  我希望老師們可
→ shaunon:以先知會班導師 不管是學生調皮 愛講話還是其餘因素
→ shaunon:畢竟座位通常是班導師安排的 所以先知會一聲也是對班導師
→ shaunon:的尊重   或是直接建議班導師更換學生座位我想會比較妥當!
推 butterbread:推薦小賴老師的補課方式，真是一兼二顧～