作者FlyForFree (Wen)
看板CS_TEACHER
標題[撇步] 安親老師的必備工具
時間Wed Nov 25 00:22:28 2009
參加分類:控班類
文章主題:安親老師必備工具
文章本文:
其實個人覺得當安親老師真是個吃力不討好的工作,小孩帶得好,家長也沒啥反應
一旦小孩出了包,安親老師又被罵得臭頭。
雖然我也常常遇到這種狀況,但是我還是想跟大家分享我愛用的幾項工具XD
工具一: 計時器
如果要我選絕對不能沒有的工具,除了書寫工具那些之外,一定就是計時器啦!
計時器好用在於可以掌握學生的時間,從吃點心、寫作業、背書、寫評量,
甚至是休息時間的掌控,我都充分利用計時器。
我規定學生一進教室就要把聯絡簿抄好交到我桌上,再讓他們利用十到
十五分鐘休息吃點心,在這段時間中,他們要把吃點心、抄聯絡簿、上廁所、喝水
等等的瑣事完成。因為開始寫功課的一小時內是不可以離開座位的。這樣可以讓學生
專心在自己的作業上,不給他摸東摸西、一下廁所一下喝水的藉口。
如果遇到天兵學生,功課寫得慢吞吞,我就會拿出我的計時器,
規定他五分鐘內要寫完兩行字。如果做到了,我就會稱讚他,沒有做到的話,
就要看學生吃哪一套,我遇過的兩種學生,一種要開扁,另一種是越稱讚越鼓勵他
做得越起勁,所以真的是要對症下藥啦XD
好用的計時器不用貴,大創就有39元的計時器囉!有滿多造型的,可以夾著也可以
吸在白板上,只是摔一摔夾的地方跟磁鐵就掉了XDDDDDD,但是計時功能還是很OK喔!
工具二: 競爭表格
所謂競爭表格,也包含了計分表,或是工作表格(我前面的文章有範例)。
這樣的表格要公開貼在白板或是牆壁上,重點是讓"大家都看得到"。
一但大家都看得到,那麼競爭之心就會隨之而起,有競爭,才會有進步。
只是要注意競爭過頭,小朋友也是很會耍心機的XD
記分表是我最近採用的策略,我拿一張作業紙,每個人都有一行。我用藍色正字記號
加分,紅色記號扣分。不論幾年級的學生,都會很在意這些分數的!
我還搭配了分組競賽,因為想要培養孩子們合群的能力,我讓他們兩兩一組,
比賽哪一組寫功課最快!第一名可以整組加十點,第二名加五點,第三名加三點。
而且我還故意"很詳細的"解說為什麼要寫快一點,因為這樣跟第三名就差了七點耶!
孩子們一聽差距這麼大,自然更拚命去寫作業了XD
其實我用記分表一部份也是因為我常忘記幫學生加點,所以讓他們抱怨連連XD
而且他們又不敢跟我天天吵(因為我煩了會罰他們五分鐘不准講話XD),所以有時候
他們會有點哀怨的拿著聯絡簿,用小動物祈求的眼神看著我XDDDDDDDDD
現在我都把表格貼牆上,寫完一項評量、考卷,或是完成我交代的工作可以加兩點
所以他們會來匯報進度,我也可以知道誰在偷懶,我也不會忘記幫他們加點。
最大的好處就是,想要他們改的壞習慣,跟要他們維持的好習慣都可以用記分表!
我在白板左右邊貼了很多張紙,左邊是他們的壞習慣,比如說大吼大叫、
對同學惡言惡語、翹椅子、亂翻別人的東西、吃手指、吃課本( ̄□ ̄|||)a
(我還有看到一個學生挖完鼻孔,再用同一隻手摳牙齒........)
我想到就會拿廢紙的空白面寫上壞習慣,然後依照輕重寫上扣的點數。
只要一犯,我就會指著那張紙,意思是我注意到了,第二次再犯就扣點。
實施到目前半個月了,孩子們的常規真的有進步,真是令我甚感安慰呀XD。
在白板的左邊我貼了幾張我想跟他們說的話,例如:
1. 為自己負責任才是真的長大了。
2. 以微笑帶人,用溫柔說話。
3. 如果不會動腦,將來工作會被電腦搶走XD
4. 因為我們會動腦,所以我們才稱自己是人,不是猴子XD
(現在我都笑不動腦的學生是猴子,但同事說「猴子會抗議妳侮辱牠們」,哈哈)
孩子們都會很認真的去把這些話記下來,然後會互相提醒。
只是我的教室牆壁都貼了東一張西一張,超壯觀的XD
工具三: TO DO LIST
我之前的文章也有提到這個過,我會把進教室後跟放學前要做的事情都列表,
提醒學生也提醒自己要檢查或是執行哪些項目,這樣在我忙得團團轉的時候,
不至於那麼慌亂XD 學生被我罵的機會也減少很多~(  ̄ c ̄)y▂ξ
工具四: 貼心小信
這是屬於高年級的大絕,通常適用在還有點良知的小孩身上XD
我每個禮拜都寫一小封信給我五年級的三個學生,告訴他們我這個禮拜看到的事。
好的壞的我都會說,而且內容從課業到品行,我都會告訴他們我的發現。
在小信裡我不會提及"老師",我只用"我"自稱,因為我想讓他們知道,
我是以一個年紀大的朋友,在跟他們對話。他們自從接到我的小信之後,
行為舉止也好很多,也不用我在後頭罵呀兇呀(大部分時候啦XDDD)
我會用比較軟的方式告訴他們我的感受,包括我解題的時候他們不專心,
或是誰跟同學有摩擦等,我都用我自己的角度來跟他們說話。其實我覺得高年級
真的打不動也罵不聽。勸嘛,他們又嫌我囉唆,打罵也累了自己,他們皮肉痛過
也自動忘光光了XD
我現在都跟他們說,你們愛做什麼就做什麼呀~自己的時間自己調配
都五年級了還要我拿根棍子在你們後面追著打,我都要氣死了。反正你們都大了,
打也打不痛,罵也罵不聽,自己想想要做什麼。我不催也不罵了,你們就自己看著辦!
這群天兵居然跟我說,老師妳不要不理我們~我們會乖乖的,也請老師幫我們計時,
如果我們沒做到就打我們,這樣我們才會緊張。還有一個說,老師妳不要不出考卷喔~
這樣我會好害怕>"<
~( ̄▽ ̄)~(_△_)~( ̄▽ ̄)~(_△_)~( ̄▽ ̄)~我差點沒笑翻~
我做安親老師到現在也只有短短的兩年多,我用的這些方式究竟好不好,我也不知道。
但是我只想留給我每一屆的學生一點東西,一點不是課業上的東西。
我不要做被成績追著跑的老師,雖然我到現在還是會為了學生成績苦惱,
但是我還是提醒我自己,也提醒學生,人生不是只有課業,也有更重要的東西。
我想當安親老師,也是因為我想給孩子更多更多的東西,而不是只有單科的學識。
囉唆一堆,希望分享的東西可以對各位老師有用處喔!
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│人生就像一場大富翁,有時候會走回原點,有時也要休息一回的。│
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推 huwnhi:推一個很用心又很講效率的優秀老師! 11/25 00:34
推 rain0801:大推~~你用得方式真的很棒~~ 11/25 00:39
→ FlyForFree:謝謝你們的稱讚>/////////< 11/25 00:39
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