作者JackaelLung (隨風而去)
看板CS_TEACHER
標題[值日]生命中的貴人
時間Sun Sep 28 10:32:53 2008
首先,我要感謝L板大對我這麼地好,邀請我參加第五屆的值日生,而且還排在
教師節這麼有意義的日子讓我來值日,真是萬分感謝!也更感謝來的這個薔密颱風
(牆壁?!),讓我從原本百忙的禮拜日中得到了一天的休假日,而有更多的時間讓我在
值日當天,能夠發表更多與各位老師們分享、討論的文章!
先在這邊和各位老師們說聲:教師節快樂!!!
--------------------------以上開場白部份結束------------------------------
還記得當年,我剛踏入補教這個行業時,是在我唸大學二年級的時候,當時的我
因為家中沒辦法給我生活費,我所有的生活開銷、學費...諸如此類的都得自己想辦法
,就在那時我在網路上看到S補習班應徵補習班班導師的廣告,就決定硬著頭皮去面試
看看,也因此開啟了我進入補教行業這個領域的旅程。
※生命中的第一個貴人──陳主任
在我面試的過程中,其實也頗好玩的,一開始只是由補習班一個工讀生拿履歷表
叫我填(而且態度不好,履歷用丟的),然後我填完了之後,工讀生把履歷交給裡面
一位主任,主任看完了之後,表示要叫我把「高中學歷」也順便填進去(說真的,國中
補習班的部份,高中學歷好像比較重要些),然後工讀生又把履歷丟了回來,叫我填。
當我填完我的高中學歷之後,主任看完就自己走了出來,開始與我懇談......而且真的
很客氣,而我當時所應徵的是班導師+自然科輔導老師,並且他也安排了足夠的工作給我
!(對於時薪制的工讀生而言,一個月工作時數越多,當然錢也越多,當然...也越累!)
不過在我擔任班導師+輔導老師的過程中,我也開始留意到一家補習班在帶學生的
過程當中,會碰到什麼樣的問題,比方說:與家長的電訪、與學生的相處如何保持
若即若離的關係(不能太熟,也不能太過疏遠)、在國中自然科中學生容易在哪些單元頭腦
卡住轉不過來、學生的情緒......等細節問題,都讓我收穫不少,讓我的教學有更上一層
樓的幫助!
因此,我很感謝這位主任,能夠給予我這麼多的學習機會,謝謝你!
※生命中的第二個貴人──許老闆
在我進入補習班半年之後,在一個偶然的情況下,讓老闆發現到我輔導學生時的
狀況,剛好,真的是所謂的「天時、地利+人和」,補習班中恰好有一位老師因為生病,
無法繼續教學,眼見補習班這個班級很有可能就要開天窗之際,老闆把我叫到他的辦公室
裡,問了我一句話:「阿龍老師,如果現在要你上台授課,你可以嗎?」當時的我,腦子
一片空白,這是當時的我從來都沒有想過的事情;每次站在教室後面看前面的任課老師
將枯燥乏味的書本知識,解說地如此淺顯易懂、精闢入裡,並且獲得滿堂喝采,就讓我
深深地覺得敬佩不已;但是...真正輪到自己上台時,就會發現到自己的微小不足,正
所謂「台上三分鐘,台下十年功」的意思吧!不過,我仍舊答應了老板的請求,這也開啟
了我「進入任課師領域」的第一步!
這一跨進去,就到了現在......。
我很感謝當時的許老闆,給予我如此難得的機會,讓初出茅廬的我能夠站在台上,
試試自己的身手與感受臨場教學的刺激,也很謝謝你培訓了我三年之久,或許當初沒有那
三年,現在的我肯定沒有這般的成就,更不知道其實自己對教書深感興趣!
雖然後來在補習班中,因為與老板的理念不和,再加上旁人的閒言閒語,我被打入了
冷宮,最後黯淡地離開!但是也開啟了我前往另一個發展地的動力,我開始專注在任課,
班導師的工作就暫時先放下了......。
許老闆,雖然我們最後鬧得不愉快,當你說「補習班怎麼都沒有什麼人才可用時!」
我也曾經當面回嗆你「千里馬常在,伯樂難尋!」讓你尷尬以對,但是...畢竟你對我有
知遇之恩,我很感謝你,雖然知道你不會使用電腦,不太可能看到這段文章,
但我還是想跟你說一聲:謝謝你!
※生命中最重要的貴人──張老師
從我進入當年的補習班開始,我就一直跟著這位老師學習,做他班級的班導師
、輔導老師,把他的班級學生所遇到的問題一一解決(除了任課部分之外),我相當感謝
這位老師,每當我遇到問題時,不管是多難的或是多簡單的問題,他都會耐心地教我,
而且他還教我一個非常重要的部份:遇到題目如何教導學生?學生最容易在哪裡遇到
瓶頸?解說哪些部分時,必須要先確認學生是否聽懂,再進行下一部解說。
我在之前的文章中也曾經提到「教書與唸書是不一樣的」,自己唸書,自己懂就好,
但是教書,是要給別人懂、不是自己懂就好。張老師深深地建立了我這樣的觀念,我永遠
也忘不了他當時跟我說的一句話「有朝一日當你遇到學生來問你問題時,你也要不厭其煩
地教會他們喔!」
後來我才知道,當年在補習班中被老闆盯上時,老闆本來想直接炒了我,但是,
是這位張老師暗中幫助我(因為張老師是補習班的開國元老,老闆也得聽他的話),並且
給予我更多學習的機會。
後來我到別的補習班開始教書時(當時的我還在原來的補習班),張老師也知道,我
原本以為張老師可能不會再教我教學方面的技巧,沒想到他跟我說......
「我自己編的講義你可以拿去用沒有關係,如果有不知道如何解說的地方,你再來問我
,我會教你的」......當時的我,聽完之後說真的眼淚都快掉下來了,生命中能夠遇到
這樣的好老師,或許得修行十輩子才會碰得到。
雖然,我到現在從沒用過那位老師的教材,一方面是因為我秉持自己編講義自己上課
的原則,二方面是因為我不能因為一己之私背叛那位老師,盜用那位老師的心血,一直到
現在,每當我在教學生時,我腦海中總會浮現起那位老師當年不厭其煩教我的樣子...。
張老師,謝謝你!或許我已經沒有機會能夠跟在您的身邊學習了,但我很謝謝你,
給予我許多的磨練機會,更謝謝你暗中幫助了我這麼多,當我知道事情的經過之後,
很想跟您當面道謝,可是...卻已經沒有機會了。
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板上的各位老師,還有在我生命中曾經幫助過我的老師們(不論是上文所提到的或是
工作職場上所遇到的),或許誰也不是誰的老師,但是我們應該要記得「教學相長」的
真諦,感謝板上每一位老師,感謝現實生活中每一位老師,能夠給予我這麼多的關懷與
幫助,很謝謝你們,在此致上我最深的祝福,祝福每一位用心教導學生的老師.....
教 師 節 快 樂 ! ! !
阿龍 老師
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◆ From: 220.140.92.75
※ 編輯: JackaelLung 來自: 220.140.92.75 (09/28 10:34)
推 shaunon:推!很棒的教師節文章^.^ 09/28 10:45
推 c14871083:推一個~「千里馬常在,伯樂難尋!」 09/28 13:12
推 butterbread:推~好棒的文章,時時感謝我身邊願意提攜我的前輩 :) 09/28 14:14
推 ayuyu:推~ 祝板上和生命中的老師/貴人們 教師節快樂 09/28 14:22
→ LaiFan:助生命中低貴人.貴版....教師節快樂... 09/28 16:03
推 Eleazer:我們補習班徵解題老師時也會往前看高中學歷 前三志願的高 09/28 16:20
→ Eleazer:中解題通常比較沒問題 蠻好用的^^ 09/28 16:21
推 ventusboy:真的好感人@@ 09/28 16:53
推 sweeties:推一個"生命中的貴人"~ 09/28 18:23
推 pesfaith:推~看到張老師那段經歷有小小的起雞皮疙瘩。 09/28 20:24
推 pickapicka:推生命中的貴人...我在求學時代也是因為遇到貴人.... 09/28 21:28
→ pickapicka:所以當老師以後對自己最大的期許就是能夠幫助學生.. 09/28 21:30
→ pickapicka:不敢說成為學生的貴人.但是若是能夠對學生有幫助. 09/28 21:31
→ pickapicka:真的會覺得是在積陰德.... 09/28 21:32
推 BOYISH:我覺得要珍惜才會有貴人 >////< 09/28 23:12